A. | B. | C. | D. |
分析 首先明確離心泵先將水經(jīng)過進(jìn)水管把水抽到水泵中,然后通過葉輪的旋轉(zhuǎn)將水從出水管送出來,再根據(jù)液體流速與液體壓強(qiáng)的關(guān)系分析.
解答 解:當(dāng)水泵中葉輪的旋轉(zhuǎn)時(shí),為了形成額外的推動力,葉片上方的水流路程較大,水流速度較大,大于葉片下方的水流速度,從而產(chǎn)生使葉輪轉(zhuǎn)動的推力,節(jié)省電能;只有圖A中葉輪逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)符合要求;故A正確,BCD錯誤.
故選A.
點(diǎn)評 解答此題需要正確理解離心泵利用大氣壓的工作原理和流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,有一定難度.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向外散失800J的熱量 | |
B. | 要消耗200J內(nèi)能的燃料 | |
C. | 要消耗800J內(nèi)能的燃料 | |
D. | 要消耗燃燒后能放出500J內(nèi)能的燃料 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 熱機(jī)上使用熱值大的燃料 | B. | 轎車采用“渦輪增壓”技術(shù) | ||
C. | 現(xiàn)在的摩托車都做得很輕巧 | D. | 駕駛員及時(shí)給汽車更換機(jī)油 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
器材 | 小車、長木板、毛巾、棉布 | 裝置圖 | |||||||||||||
步驟 | 在水平桌面上鋪上不同材料,讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下,觀察并記錄小車在不同表面上運(yùn)動的距離. (在第一幅圖中畫出小車在斜面上運(yùn)動以及在水平面上運(yùn)動時(shí)的受力示意圖). | ||||||||||||||
表格 |
| ||||||||||||||
現(xiàn)象 | 平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn),小車速度減小的越慢. | ||||||||||||||
推理 | 如果運(yùn)動的物體不受力,它將做勻速直線運(yùn)動. | ||||||||||||||
方法 | 此實(shí)驗(yàn)推理用到了科學(xué)推理(或理想實(shí)驗(yàn))法. |
器材 | 木塊、彈簧測力計(jì)、毛巾、棉布、木板、砝碼. |
裝 置 圖 | |
方法與 步驟 | 1、鋪上長木板,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊在長木板上做勻速直線運(yùn)動,記下測量數(shù)據(jù). 2、在木塊上加鉤碼,改變木塊對木板的壓力大小,再做上述實(shí)驗(yàn). 3、將棉布、毛巾分別鋪在木板上,改變接觸面的粗糙程度,重做上述實(shí)驗(yàn). |
現(xiàn)象 和 結(jié)論 | 1、通過甲和乙,說明接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大. 2、通過甲和丙,說明壓力相同時(shí),接觸面的粗糙程度越大,摩擦力越大. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)能從乙轉(zhuǎn)移到甲 | B. | 內(nèi)能從甲轉(zhuǎn)移到乙 | ||
C. | 甲、乙之間無熱傳遞發(fā)生 | D. | 甲乙之間熱傳遞的方向不確定 |
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