如圖甲所示，是小宇設(shè)計(jì)的“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，如圖乙．

（1）水的沸點(diǎn)是 ℃．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓 （填 “大于”、“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）為了縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l可行的措施 ．

（1）98 （2）小于 （3）燒杯上加蓋子（減小水量、增加水的初溫或增大酒精燈火焰） 【解析】（1）由圖可知，水在98℃時(shí)吸熱但溫度不變，故水的沸點(diǎn)為98℃； （2）水的沸點(diǎn)是98℃，低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃，所以當(dāng)時(shí)大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 （3）為減少加熱時(shí)間，可以給燒杯加蓋或適當(dāng)減少水的質(zhì)量或適當(dāng)提高水的初溫。 故答案為：（1）98；（2）小于；（3）減少水的質(zhì)量...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第1節(jié) 質(zhì)量 同步練習(xí)1 題型：單選題

用一架已調(diào)節(jié)好平衡的天平稱量物體，由于砝碼的使用時(shí)間過長，已經(jīng)有點(diǎn)磨損，用這架天平稱量物體的質(zhì)量將( )

A. 偏小 B. 正好相等 C. 偏大 D. 隨稱量物體改變

C 【解析】解答：磨損了的砝碼，它的質(zhì)量會(huì)比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量變小，要想使天平平衡，就得增加砝碼的質(zhì)量或多移動(dòng)游碼，因此測量的結(jié)果會(huì)偏大。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章電與磁單元測試練習(xí)2 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)的過程中，通電螺線管磁性強(qiáng)弱的變化是

A. 增強(qiáng) B. 減弱

C. 不改變 D. 忽強(qiáng)忽弱

A 【解析】讀圖可知，當(dāng)變阻器滑片P向b端移動(dòng)時(shí)，接入電路的阻值會(huì)變小，電路中的電流會(huì)變大，在線圈匝數(shù)不變的情況下，螺線管的磁性會(huì)增強(qiáng)，選項(xiàng)A符合題意． 故選A．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.2 電磁波的海洋 同步練習(xí)題 題型：單選題

研究表明，當(dāng)空氣中顆粒的直徑越接近可見光的波長（波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離叫做波長），顆粒對(duì)光的“消光”能力就越強(qiáng)．空氣中PM2.5顆粒是灰霾天能見度降低的主要原因．若可見光的頻率約為5×1014Hz．則可以推算出PM2.5中對(duì)能見度造成較大影響的顆粒直徑與下列哪一個(gè)值最接近

A. 2.5μm B. 0.4μm C. 0.6nm D. 6μm

B 【解析】根據(jù)波速、波長與頻率的關(guān)系，可見光的波長λ==6×10－7m=0.6μm，故B中的0.4μm與它很相近，所以當(dāng)顆粒直徑約是0.4μm時(shí)，顆粒對(duì)光的“消光”能力最強(qiáng)，能見度最低。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.2 電磁波的海洋 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A. 光波、電磁波、聲波都可以在真空中傳播

B. 光和電磁波都能夠傳遞信息，聲音不能傳遞信息

C. 中央電視臺(tái)與揚(yáng)州電視臺(tái)發(fā)射的電磁波在空氣中的傳播速度不同

D. 我們生活的空間里充滿著電磁波

D 【解析】試題分析：光是一種電磁波，電磁波可以在真空中傳播，而聲音的傳播只能在介質(zhì)中傳播，故A錯(cuò)誤；電磁波和聲音都能傳遞信息，故B錯(cuò)誤；電磁波的傳播速度都是相同的，為3×108m/s，故C錯(cuò)誤；我們生活的空間中充滿電磁波，故D正確。

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科目：初中物理 來源：廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理試卷 題型：填空題

按要求完成填空。

（1）如圖甲圖所示，秒表測得的總時(shí)間為_____s；

（2）如圖乙圖所示，所測物體的質(zhì)量為_____g；

（3）如圖丙圖所示，鉛筆的長度為_____cm；

（4）如圖丁圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃。

337.5s 61.4 3.50 ﹣6 【解析】(1)由圖可知，小表盤短針指示的是分鐘，小盤的分度值是0.55min，指針在5min和6min之間，偏過5.5min，大表盤長指針指示的是秒，大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在37.5s，因此秒表讀數(shù)為5min37.5s337.5s；(2)由圖示知：天平標(biāo)尺每一大格代表1g，每一小格代表0.2g，根據(jù)游碼指示位置，游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)是：1.4...

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科目：初中物理 來源：廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理試卷 題型：填空題

小欣發(fā)現(xiàn)水滴落在手機(jī)的玻璃屏幕上時(shí)，透過水滴會(huì)看到放大正立的圖文像，如圖甲所示．則小欣看到的是_____像（填“實(shí)”、“虛”）；水滴相當(dāng)于一個(gè)透鏡，而每一個(gè)透鏡的兩側(cè)都有焦點(diǎn)．這個(gè)“水滴透鏡”下方的焦點(diǎn)落在如圖乙中手機(jī)圖文層的_____方（填“上”、“下”）；小欣還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)水滴足夠小時(shí)，看到白屏上會(huì)顯示出彩色色塊，這是因?yàn)榘坠馐怯杉t、_____、藍(lán)三原色混合而成的．

虛 下 綠 【解析】 (1)屏幕上的水滴相當(dāng)于凸透鏡，文字在水凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，成正立、放大的虛像。(2)水滴中間厚邊緣薄，形成一個(gè)水凸透鏡，手機(jī)上的圖文層在下面焦點(diǎn)以內(nèi)，才能成正立、放大的虛像，所以下焦點(diǎn)在圖文層的下方。(3)白屏上會(huì)顯示出彩色色塊，這是因?yàn)榘坠馐怯杉t、綠、藍(lán)三基色混合而成的。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步練習(xí)2 題型：多選題

如圖所示，動(dòng)圈式話筒的膜片與線圈固定在一起，線圈套在磁鐵上．當(dāng)我們對(duì)著話筒講話時(shí)，膜片就會(huì)帶動(dòng)線圈一起振動(dòng)，并切割磁感線，使線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流，于是將聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)．則關(guān)于動(dòng)圈式話筒，下列說法正確的是（ ）

A. 動(dòng)圈式話筒用到了電磁感應(yīng)的知識(shí)

B. 動(dòng)圈式話筒是焦耳定律的應(yīng)用

C. 動(dòng)圈式話筒在工作時(shí)，將聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

D. 動(dòng)圈式話筒在工作時(shí)，將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)

AC 【解析】ACD、聲波引起膜片振動(dòng)，線圈和膜片是連在一起的，連在膜片上的線圈就一起振動(dòng)，線圈在永久磁體的磁場里振動(dòng)，切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電信號(hào)．線圈振動(dòng)的快慢、強(qiáng)弱代表了聲音振動(dòng)的特征，產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小和方向就隨著這個(gè)特征而變化，這個(gè)記載聲音信號(hào)的感應(yīng)電流經(jīng)放大后傳給揚(yáng)聲器，就發(fā)出聲音．故AC正確，D錯(cuò)誤； B、焦耳定律是電流熱效應(yīng)的應(yīng)用，而動(dòng)圈式話筒利用的是電磁感應(yīng)現(xiàn)...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.3太陽能同步測試1 題型：單選題

市面上有一種裝有太陽能電扇的帽子。在陽光的照射下，小電扇快速轉(zhuǎn)動(dòng)，給炎熱的夏季帶來一絲涼意。該裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是（ ）

A. 太陽能→電能→機(jī)械能 B. 太陽能→機(jī)械能→電能

C. 電能→太陽能→機(jī)械能 D. 機(jī)械能→太陽能→電能

A 【解析】太陽能電扇的帽子，在陽光的照射下，獲取的是太陽能，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，最后小電扇快速轉(zhuǎn)動(dòng)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故答案選A。

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同步練習(xí)冊(cè)答案