物理降溫,是小兒時期發(fā)熱常用的降溫方法.通常是媽媽用溫水(手放在水中感覺不冷不熱,其溫度大概在38-41℃) 蘸濕毛巾,擰得稍干后,擦脖子、胳膊、前胸、后背、大腿等部位,位于肘窩、腋窩、頸部的大血管部位多擦幾下,以微紅為適度.
請你用所學(xué)的熱學(xué)知識說明物理降溫的原理,再進(jìn)一步說明用溫水而不用涼水的道理.
【答案】分析:汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰.它們在進(jìn)行時都需要吸熱.
影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體的溫度、液體的表面積和液體上方的空氣流動快慢.
解答:解:感冒發(fā)熱時患者的體溫會升高,在患者身上用蘸了溫水的濕毛巾擦拭后,身上的水要蒸發(fā),且蒸發(fā)過程需要從人身上吸收熱量,致使人體溫度降低.
用溫水的道理是:溫水比涼水的溫度高,加快了身體上水的蒸發(fā),加快了身體溫度的降低,因此用溫水更好一些.
點評:此題主要考查的知識點有:蒸發(fā)需要吸熱,蒸發(fā)快慢的影響因素:液體的溫度、液體的表面積和液體上方的空氣流動快慢.用學(xué)過的物理知識解決生活中的實際問題,充分體現(xiàn)了物理來源于生活,服務(wù)于社會的新課程理念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

物理降溫,是小兒時期發(fā)熱常用的降溫方法.通常是媽媽用溫水(手放在水中感覺不冷不熱,其溫度大概在38-41℃) 蘸濕毛巾,擰得稍干后,擦脖子、胳膊、前胸、后背、大腿等部位,位于肘窩、腋窩、頸部的大血管部位多擦幾下,以微紅為適度.
請你用所學(xué)的熱學(xué)知識說明物理降溫的原理,再進(jìn)一步說明用溫水而不用涼水的道理.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

物理降溫,是小兒時期發(fā)熱常用的降溫方法.通常是媽媽用溫水(手放在水中感覺不冷不熱,其溫度大概在38-41℃) 蘸濕毛巾,擰得稍干后,擦脖子、胳膊、前胸、后背、大腿等部位,位于肘窩、腋窩、頸部的大血管部位多擦幾下,以微紅為適度.
請你用所學(xué)的熱學(xué)知識說明物理降溫的原理,再進(jìn)一步說明用溫水而不用涼水的道理.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

物理降溫,是小兒時期發(fā)熱常用的降溫方法.通常是媽媽用溫水(手放在水中感覺不冷不熱,其溫度大概在38-41℃) 蘸濕毛巾,擰得稍干后,擦脖子、胳膊、前胸、后背、大腿等部位,位于肘窩、腋窩、頸部的大血管部位多擦幾下,以微紅為適度.
請你用所學(xué)的熱學(xué)知識說明物理降溫的原理,再進(jìn)一步說明用溫水而不用涼水的道理.

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