3.關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說法正確的是( 。
A.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,溫度不一定升高
B.物體溫度降低內(nèi)能減小,一定對(duì)外界放熱
C.物體內(nèi)能與運(yùn)動(dòng)速度和物體所處的高度還有質(zhì)量和溫度等因素有關(guān)
D.太陽內(nèi)部的溫度高達(dá)1500萬攝氏度,所以說太陽含有的熱量特別巨大

分析 (1)晶體熔化過程中,吸熱但溫度不變;
(2)做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能;
(3)物體內(nèi)能與物體的質(zhì)量、速度等有關(guān);
(4)熱量是一個(gè)過程量,不能說物體含有多少熱量.

解答 解:A、晶體熔化過程中,吸熱但溫度不變,故內(nèi)能增加但溫度不變,故A正確;
B、物體溫度降低內(nèi)能減小,可能是對(duì)外界放熱,也可能是對(duì)外界物體做了功,故B錯(cuò)誤;
C、物體內(nèi)能與物體的質(zhì)量、速度等有關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、熱量是一個(gè)過程量,不能說物體含有多少熱量,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了內(nèi)能的利用、改變內(nèi)能方式的理解和熱量的理解等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示為電動(dòng)自行車,它既可以腳踏騎行,累的時(shí)候也可以使用電動(dòng)力駕駛,綠色環(huán)保節(jié)能,備受人們歡迎,同時(shí)它也包含著很多物理知識(shí)的應(yīng)用,請(qǐng)你提出三條.
(1)自行車的車座做成馬鞍型,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);
(2)自行車剎車時(shí),用力捏車閘,通過增大壓力的方法增大了摩擦,使車子盡快停下來;
(3)電動(dòng)車騎行時(shí),電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,可提供動(dòng)力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.某實(shí)驗(yàn)小組在做“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),記下了物距和像距的一些對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),并依次描點(diǎn)畫出了如圖所示的圖線.請(qǐng)你結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律觀察分析圖線,由此確定實(shí)驗(yàn)所用的凸透鏡的焦距是10cm,分析物距和像距的變化特點(diǎn),當(dāng)物體由遠(yuǎn)大于2f處向2f處靠近時(shí),物距和像距之和的變化是變。ㄗ冃/變大/不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示的電路圖中,要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)該閉合S1、S3,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路應(yīng)該閉合S2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖,電源電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 0.6W”的字樣,R為定值電阻,閉合S1,斷開S2,小燈泡正常發(fā)光;若再閉合S2,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大了0.3A,則電源電壓是6V,R消耗的功率為1.8W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)電壓表測的電壓是( 。
A.L1兩端的B.L2兩端的C.L1L2兩端的D.電源和L1

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示的電路若電路中A1表的示數(shù)為0.9A,A2表的示數(shù)為1.5A,A標(biāo)的示數(shù)為2A則:通過R1的電流I1=1.1A,R3的電流I3=0.5A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”.
(1)為減小誤差,實(shí)驗(yàn)過程中宜選用小顆粒(大顆粒/小顆粒)的冰塊和蠟塊.
(2)某一小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,在組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)該采用下面方案B(A/B)依次組裝.A.溫度計(jì)、試管、鐵圈石棉網(wǎng)、酒精燈
B.酒精燈、鐵圈石棉網(wǎng)、試管、溫度計(jì);
(3)你認(rèn)為該裝置存在的不足是將物質(zhì)放在試管中直接用酒精燈加熱會(huì)導(dǎo)致試管中的物質(zhì)受熱不均勻.
(4)改正實(shí)驗(yàn)后,兩實(shí)驗(yàn)小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤恚?br />
時(shí)間/min01234567
冰的溫度/℃-20.0000010.019.929.7
冰的狀態(tài)固態(tài)固、液固、液固、液固、液液態(tài)液態(tài)液態(tài)
蠟的溫度/℃35.040.045.049.554.058.362.566.6
蠟的狀態(tài)固態(tài)固態(tài)固態(tài)粘稠變稀液態(tài)液態(tài)液態(tài)
分析表格中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點(diǎn)是:冰熔化時(shí)溫度不變,蠟熔化時(shí)溫度上升.(兩空均選填“上升”、“下降”或“不變”)
(5)在上表所示實(shí)驗(yàn)中的第1分鐘末至第3分鐘末的時(shí)間內(nèi),下列說法正確的是A.
A.冰不斷吸收熱量,但溫度不變
B.冰不吸收熱量,因?yàn)樗鼫囟炔蛔?br />C.蠟不斷吸收熱量,熔化溫度為49.5℃
(6)在圖2方格紙中畫出蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(7)從圖象中可以看出,加熱條件不變時(shí),蠟的溫度越高,它的溫度升高得越慢(快/慢).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列事例中,通過做功的途徑改變物體內(nèi)能的是( 。
A.把飲料放入冰箱,飲料溫度會(huì)降低
B.把酒精涂在手上,手會(huì)感覺到冰涼
C.在太陽光的照射下,路面溫度升高
D.福堂春臼面加工中,用木錘擊打石臼內(nèi)的面團(tuán)后,面團(tuán)發(fā)熱

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