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干摩擦與濕摩擦
小騰和小琦在碼頭上看到一艘拖輪拖著駁船在平靜的水面上航行．拖輪雖然用力拉著駁船，駁船好像不愿意走，是誰在阻擋著駁船前進呢？船體和水之間是否也存在著摩擦力呢？老師告訴他們船體和水之間也有摩擦，它屬于固體和液體之間的摩擦，人們管這種摩擦叫濕摩擦；而固體和固體之間的摩擦稱為干摩擦．
小騰又問：對同一個物體濕摩擦力大還是干摩擦力大呢？老師讓他們自己去探究．回到學(xué)校后，小騰和小琦找來一木塊，把它放進了盛水的盆里，小騰一口氣就把浮在水面上的木塊吹跑了；再把這個木塊放到桌面上，怎么吹也吹不動木塊，就是在木塊下墊上幾支鉛筆，變滑動摩擦為滾動摩擦，也很難吹走木塊．實驗至此，小騰的疑問已經(jīng)解開了．請你完成如下問題．
（1）根據(jù)小騰和小琦的探究實驗，你能得出的結(jié)論是什么？
（2）為什么穿著冰鞋就可以在冰面上很輕松地溜冰了？
（3）小騰和小琦在探究的過程中主要運用了哪些研究方法？
解：①題目中明確給出小騰在做實驗的時候：浮在水面上的木塊一吹就吹走了而放到桌面上怎么吹也吹不動，說明在水面上受到的濕摩擦力小而在桌面上受到的干摩擦力大；
②冰鞋在冰面上運動的時候由于摩擦生熱會使與冰鞋接觸的冰融化成液態(tài)的水，所以冰鞋與冰面之間的摩擦?xí)r濕摩擦力，而同等情況下濕摩擦力比干摩擦力要小很多，所以穿著冰鞋可以在冰面上很輕松的溜冰；
③小騰和小琦在探究的時候使用了同一個木塊，保持了對接觸面的壓力相同，同時又改變了接觸表面，所以應(yīng)用了控制變量法；
對木塊在桌面和在水面進行了比較，所以也應(yīng)用了比較的方法．
故答案為：
（1）同一物體干摩擦力大于濕摩擦力；
（2）因為冰鞋和冰面之間產(chǎn)生的是濕摩擦，故能輕松溜冰；
（3）比較法、控制變量法等．
分析：此題屬于實驗探究型的題目在解答題目的時候注意控制變量法和對比法的應(yīng)用，另外要多讀幾遍題目，深刻而正確的理解題目的含義是解題的關(guān)鍵．
點評：此題來源于課本卻用了不同于課本的理論知識，是一道好題．
