9.下列關(guān)于溫度的估計不正確的是( 。
A.家用普通冰箱冷凍室的溫度約-30℃
B.適宜的洗澡水的溫度約為40℃左右
C.人體感覺最舒適的環(huán)境溫度為20℃左右
D.興化地區(qū)夏天最高氣溫可達40℃

分析 此題考查我們對常見物體或環(huán)境溫度的認(rèn)識,結(jié)合對生活的了解和對溫度單位攝氏度的認(rèn)識,選出正確的選項.

解答 解:
A、家用普通電冰箱冷凍室的溫度在-18℃左右.故A錯誤;
B、人的體溫在37℃左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40℃左右.故B正確;
C、人體正常體溫在37℃左右,感覺舒適的溫度在23℃左右.故C正確;
D、興化地區(qū)夏天最高氣溫在40℃左右.故D正確.
故選A.

點評 對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進行準(zhǔn)確的估測,是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力,平時注意觀察,結(jié)合所學(xué)知識多加思考,逐漸培養(yǎng)這方面的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.一個重500N的箱子放在水平地面上,一個小孩用100N的水平拉力將箱子勻速移動5m,另一個大人把這個箱子舉高2m,下列說法中正確的是(  )
A.小孩做的功多B.大人做的功多
C.他們做的功一樣多D.無法比較

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示是四個熱學(xué)實驗,對此,下列說法錯誤的是(  )
A.
兩塊表面干凈的鉛壓緊后可吊起重物--說明分子之間有相互作用力
B.
加熱使水沸騰,水蒸氣沖起軟木塞--軟木塞被沖開的過程中是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.
抽掉中間的玻璃板后,兩種氣體混合在一起--說明分子是在永不停息地做無規(guī)則運動
D.
繩子摩擦使銅管內(nèi)乙醚沸騰,蒸氣沖起軟木塞--說明做功可以改變物體內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是( 。
A.某同學(xué)正常體溫是27℃B.成年人的大拇指指甲寬約為1dm
C.成年人的正常步行速度約為5km/hD.健康人的脈搏,1s跳動75次左右

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)如圖甲所示,小明用刻度尺和三角板測一枚紐扣的直徑,紐扣的直徑是1.20cm.
(2)如圖乙所示,機械停表的讀數(shù)是337.5s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.為探究音調(diào)高低與振動快慢的關(guān)系,小華將鋼尺一端壓在桌面上,另一端伸出桌面.
(1)撥動鋼尺,看到了鋼尺伸出桌面的部分在振動,同時聽到鋼尺另一端拍打桌面發(fā)出的聲音,小華的實驗操作存在的問題是沒有壓緊鋼尺;
(2)如圖所示,糾正了實驗中存在的問題后,撥動鋼尺,小華清晰地聽到了鋼尺發(fā)出的聲音,接著她逐步減小鋼尺伸出桌面的長度,進行了多次實驗.實驗中,小華的眼睛應(yīng)該注意觀察鋼尺振動的快慢,耳朵應(yīng)該注意聆聽聲音音調(diào)的高低,小華進行多次實驗的目的是便于找到音調(diào)高低與振動快慢的關(guān)系,得出普遍性的規(guī)律.
(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,小華本次實驗探究的結(jié)論應(yīng)該為:物體振動越快,音調(diào)就越高,物體振動越慢,音調(diào)就越低.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖是一種小型吊車.起吊物體前要先伸展開4根支撐爪,液壓桿再頂起車體,使車輪離開地面.支撐爪的底面積比車輪大,可以減。ㄟx填“增大”或“減小”)對地面的壓強;支撐爪伸展開可以增大(選填“增大”或“減小”)吊車的穩(wěn)定性.起重臂伸得越遠,所能吊起的貨物質(zhì)量越。ㄟx填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小閔同學(xué)在做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,選用了若干節(jié)新的干電池作為電源,標(biāo)有“20歐 1安”字樣的滑動變阻器及其它相關(guān)器材.他先用導(dǎo)線把待測電阻、滑動變阻器、電流表、電源、電鍵串聯(lián)連接,再把電壓表并聯(lián)接入電路中.實驗中,小閔根據(jù)需要改變了電表量程,但沒改變各電表接入的位置.在保持電路安全的情況下小閔移動滑片,他記錄下了電壓表的最大示數(shù)為6伏,最小示數(shù)為2.6伏;且觀察到電壓表的示數(shù)從6伏變化到4.5伏時電流表示數(shù)的變化量為0.29安.
(1)滑動變阻器上標(biāo)有的“20歐 1安”字樣,其意義是表示滑動變阻器的最大電阻為20Ω,變阻器允許通過的最大電流為1安.
(2)請判斷電壓表所接的位置,并簡述理由.為保護電路的安全,連接電路時,滑動變阻器連入電路中的電阻應(yīng)最大,根據(jù)分壓原理,此時變阻器的電壓最大,由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,待測電阻的最小,所以電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端;
(3)根據(jù)以上信息請將實驗數(shù)據(jù)記錄表填寫完整.
物理量
實驗序號
電壓Ux
(伏)
電流Ix
(安)
1
2
3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.為了研究物體漂浮在水面上時的特點,某小組同學(xué)用甲、乙兩種材料制成體積不同的若干塊物塊進行實驗,甲材料的密度為ρ,乙材料的密度ρ,且ρ<ρ.如圖所示,他們讓物塊漂浮在水面上,測量并記錄了物塊的總體積和露出水面的體積,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.
材料實驗物塊體積露出水面體積材料實驗物塊體積露出水面體積
序號(10-63(10-63序號(10-63(10-63
1106681.6
220127102
330188306
440249357
5503010459
①分析比較實驗序號1、2、3、4、5或6、7、8、9、10數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:同種材料的物塊漂浮在水面上時,物塊露出水面的體積與物塊的體積成正比.
②分析比較實驗序號1與7、3與8的數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:體積相同的不同材料的物塊漂浮在水面上,材料密度小的物塊,露出水面的體積大.
③他們分別分析了“露出水面的體積”和“物體體積”的比例關(guān)系,可以得出的進一步結(jié)論是:
(a)同種材料的物塊漂浮在水面上時,露出水面的體積與物體體積的比例相等.
(b)不同材料的物塊漂浮在水面上時,露出水面的體積與物體體積的比例不相等,且材料密度大的比例。

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同步練習(xí)冊答案