(2011?徐匯區(qū)一模)甲、乙、丙三個相同柱狀容器內(nèi)分別盛有質(zhì)量相等的不同液體,將質(zhì)量相等的實心銅、鐵、鋁球(已知ρ>ρ>ρ)分別浸沒在液體中,此時液面等高,則液體對容器底的壓強( 。
分析:(1)知道三球的質(zhì)量相等和密度關系,利用密度公式可得三球的體積關系(排開液體的體積關系);
(2)知道三容器相同、浸沒三球后液面等高,可得三容器原來裝液體的體積關系;
(3)知道原來液體的質(zhì)量相等,利用密度公式可得三液體的密度關系;
(4)三液體液面等高,知道了三液體密度關系,利用液體壓強公式判斷液體對容器底的壓強關系.
解答:解:
(1)由于三球的質(zhì)量相等、ρ>ρ>ρ,由密度公式ρ=
m
V
可得V<V<V,浸沒液體中,排開液體的體積:
V銅排<V鐵排<V鋁排
(2)由于三容器相同、浸沒三球后液面等高,V銅排<V鐵排<V鋁排,所以三容器原來裝液體的體積:V>V>V;
(3)由于原來液體的質(zhì)量相等,V>V>V,由密度公式ρ=
m
V
可知三液體的密度ρ<ρ<ρ
(4)由于浸沒三球后三液體液面等高,ρ<ρ<ρ,由p=ρgh可知液體對容器底的壓強p<p<p
故選A.
點評:本題考查了學生對密度公式、液體壓強公式的掌握和運用,兩次利用好密度公式是本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

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(2011?徐匯區(qū)一模)物理學習中常用到一些科學研究方法,下列研究中運用的主要科學方法相同的是( 。
(1)探究影響液體內(nèi)部壓強的因素.       (2)將水流比作電流.
(3)探究影響導體電阻大小的因素.       (4)用總電阻替代兩個串聯(lián)的電阻.

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(2011?徐匯區(qū)一模)在“驗證阿基米德原理”的實驗中,小明設計的實驗報告(部分)如下,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容.
實驗目的:定量研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與它排開的液體所受重力之間的關系.
實驗器材:金屬塊、細線、
彈簧測力計
彈簧測力計
、量筒和適量的水等.
實驗步驟:1.測量并記下金屬塊的
重力G
重力G

2.在量筒中盛適量的水,記下水面示數(shù)V1
3.將金屬塊完全浸沒在量筒中記下此時水面示數(shù)V2
4.用
V2-V1
V2-V1
表示物體所排開液體的體積(用字母表示)
實驗目的:定量研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與它排開的液體所受重力之間的關系.
實驗器材:金屬塊、細線、
彈簧測力計
彈簧測力計
、量筒和適量的水等.
實驗步驟:
A.測量并記下金屬塊的
重力G
重力G

B.在量筒中盛適量的水,記下水面示數(shù)V1
C.將金屬塊完全浸沒在量筒中記下此時水面示數(shù)V2
D.用
V2-V1
V2-V1
表示物體所排開液體的體積(用字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?徐匯區(qū)一模)根據(jù)“用電流表、電壓表測電阻”的實驗,完成下列要求.
①在圖(a)所示的電路中,有兩根導線未連接,請用筆畫線代替導線將電路連接完整.
②閉合電鍵,移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,電流表和電壓表的指針如圖(b)所示,則電流表的示數(shù)為
1
1
安,電壓表的示數(shù)為
6
6
伏,該導體的電阻為
6
6
歐.
③滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外,另一個主要作用是改變待測電阻兩端的電壓和通過它的電流,達到
多次測量求平均值,減小誤差
多次測量求平均值,減小誤差
的目的.

組別 電阻
R1(Ω)
電阻
R2(Ω)
A處電流I1(A) B處電流I2(A) AB間電壓U1(V) BC間電壓U2(V) AC間電壓U(V)
第一組 10 10 0.3 0.3 3 3 6
第二組 5 15 0.3 0.3 1.5 4.5 6
第三組 10 20 0.2 0.2 2 4 6
第四組 5 25 0.2 0.2 1 5 6

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