【題目】某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無(wú)煙煤。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),無(wú)煙煤的熱值是3.4×l07J/kg。求:
(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?
(2)無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)此鍋爐的效率是多少?
【答案】(1)(2分) 6.3×107J (2)(2分) 2.04×108J (3)(2分)30.9%
【解析】根據(jù)Q吸=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;根據(jù)Q放=mq求出無(wú)煙煤放出的熱量;根據(jù)η=求出鍋爐的效率.
已知:水的質(zhì)量m1=200kg,初溫t0=25℃,末溫t=100℃,c=4.2×103J/(kg℃),無(wú)煙煤的質(zhì)量m2=6kg,無(wú)煙煤的熱值是q=3.4×l07J/kg
求:(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量Q吸=?;(2)無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量Q放=?;(3)鍋爐的效率η=?
解:(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量:
Q吸=cm1(t-t0)=4.2×103J/(kg℃)×200kg×(100℃-25℃)=6.3×107J;
(2)無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量:
Q放=m2q=6kg×3.4×l07J/kg=2.04×l08J;
(3)鍋爐的效率η=×100%=×100%≈30.9%.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】密度公式是ρ=m/V,對(duì)這個(gè)公式的正確理解是 ( )
A. ρ與m成正比
B. ρ與V成反比
C. ρ與m成正比又與V成反比
D. 對(duì)某種物質(zhì)來(lái)說(shuō),ρ是常數(shù),同種物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量和體積成正比
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·衡陽(yáng)卷】用兩個(gè)相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.加熱相同的時(shí)間,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度
C.加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭。仔細(xì)觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān),請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題: (1)小汽車的外形設(shè)計(jì)成流線型(如下圖所示),當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí) (選填“大”、“小”或“不變”),其原因是______________________.
(2)擋風(fēng)玻璃傾斜安裝不僅可以減少空氣阻力,更重要的作用是_______________
(3)交通法規(guī)規(guī)定小汽車行駛時(shí)不能追尾,目的是__________________________
(4)如下圖所示,是小汽車內(nèi)四沖程汽油機(jī)工作的部分沖程示意圖,其中 圖是做過(guò)沖程,若汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為1200轉(zhuǎn)/分,則1秒內(nèi)汽油機(jī)對(duì)外做 次功。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡,三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí),甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像,則這三個(gè)透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為( )
A. f甲>f乙>f丙 B. f乙>f丙>f甲
C. f乙>f甲>f丙 D. f丙>f乙>f甲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是我市部分道路使用的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈。它頭頂“小風(fēng)扇”,肩扛“光電池板”,腰挎“照明燈”,腳踩“蓄電池”。下列關(guān)于這種景觀照明燈說(shuō)法不合理的是
A.光電池板可將電能轉(zhuǎn)化為光能
B.“小風(fēng)扇”利用風(fēng)力發(fā)電,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C.蓄電池充電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.景觀照明燈利用的太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于可再生能源
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列示例中,不屬于利用聲能傳遞信息的是( )
A. 用聲吶探測(cè)海底深度
B. 用超聲波清洗眼鏡
C. 醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人檢查身體
D. 聽(tīng)到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1 在進(jìn)行用電流表和電壓表測(cè)電路中的電流和電壓的實(shí)驗(yàn)時(shí),李老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,他馬上提醒同學(xué)們電表連接出現(xiàn)了錯(cuò)誤,那么你認(rèn)為同學(xué)們電表連接的錯(cuò)誤的是( )
A. 電流表超過(guò)量程,電壓表反接 B. 電流表、電壓表均超過(guò)量程
C. 電流表反接,電壓表超過(guò)量程 D. 電流表、電壓表均反接
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】民諺俗語(yǔ)中蘊(yùn)含著許多物理知識(shí)。例如 “火場(chǎng)之旁,必有風(fēng)生”,請(qǐng)解釋該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因: 。
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