【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,電源電壓恒定不變.
(1)請你用筆劃線代替導(dǎo)線,將甲圖中的實物電路完整,要求滑片向左移動時燈泡變亮.
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),其故障原因可能是
(3)排除故障后,開始實驗,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為2.5V,此時應(yīng)將變阻器滑片向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),在移動變阻器滑片的過程中,眼睛應(yīng)注視的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為W.
(4)完成上述實驗后,又找來了一個阻值為R0的電阻和兩個開關(guān).并借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖乙所示的電路,也測出了小燈泡的額定功率.請完成下列的實驗步驟:
①閉合開關(guān) , 移動滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為V時,停止移動滑片,然后再斷開閉合的開關(guān):
②保持滑片的位置不動,再閉合開關(guān) , 讀出此時電壓表的示數(shù)為U;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P=(用已知量和測量量表示).

【答案】
(1)


(2)小燈泡短路
(3)左;電壓表;1.52
(4)S1和S3;3.8;S1和S2;
【解析】解:(1)根據(jù)滑片向左滑動,燈泡變亮,說明電路中電流變大,滑動變阻器電阻變小,靠近下接線柱,應(yīng)接左邊下接線柱,如圖所示.(2)閉合開關(guān),電流表有示數(shù),說明電路中存在短路,電壓表無示數(shù),說明與電壓表并聯(lián)的小燈泡短路.(3)燈泡兩端實際電壓為2.5V小于額定電壓3.8V,為了測量額定電壓,電壓表示數(shù)應(yīng)變大,根據(jù)串聯(lián)分壓,滑動變阻器電阻應(yīng)變小,滑片應(yīng)向左滑動;為了確定燈泡兩端電壓等于額定電壓,眼睛應(yīng)注視電壓表;燈泡額定功率P=UI=3.8V×0.4A=1.52W.(4)①讓燈泡兩端電壓等于額定電壓3.8V,使燈泡正常工作,應(yīng)閉合開關(guān)S1和S3 , 移動滑片電壓表示數(shù)為3.8V.②使燈泡能夠正常工作,能夠通過已知電阻R0計算出通過燈泡電流,應(yīng)閉合開關(guān)S1和S2 , 讀出電壓表示數(shù)U,由R0兩端電壓:U0=U﹣U , 通過R0電流I0= .③當(dāng)閉合S1和S3時,R0和燈泡串聯(lián),電壓表測燈泡兩端電壓,當(dāng)閉合S1和S2時,電壓表測R0和燈泡兩端總電壓, 由R0兩端電壓,U0=U﹣U=U﹣3.8V,通過R0電流I0= ,燈泡的額定功率P=UI=3.8V× = .所以答案是:(1)如圖所示;(2)小燈泡短路;(3)左;電壓表;1.52;(4)①S1和S3;3.8;②S1和S2;③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律.

(1)要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將個光屏向________(選填)調(diào)整.

(2)測焦距:如圖乙所示,讓一束平行光正對著凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上得到一個最小、最亮的光斑,由此可得出該凸透鏡的焦距為________cm.不斷改變蠟燭與透鏡之間的距離,并移動光屏進(jìn)行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示;

(3)(結(jié)論與應(yīng)用)分析數(shù)據(jù)可知,當(dāng)物距為________倍焦距時,成等大的像.

(4)成縮小實像的物距范圍是________,此時物距________(選填大于小于)像距,成實像時物體到凸透鏡的距離越遠(yuǎn),像到凸透鏡的距離越________(選填遠(yuǎn)),像越________(選填”).

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【題目】媽媽做飯時,小明在旁邊仔細(xì)觀察,聯(lián)想到了許多物理知識,其中正確的有(  )

A. 用筷子夾食物,筷子是省力杠桿

B. 把雞蛋向碗沿一撞,雞蛋就破了,是利用了力的相互作用

C. 餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀

D. 潑水時,盆留在手中,水由于慣性飛出去了

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【題目】小華在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動,實驗操作規(guī)范,在圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)這個像的成像原理與(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)的成像原理相同.
(2)如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)將蠟燭向移,光屏向移(以上兩空選填“左”或“右”):此時,把光屏和蠟燭的位置互換,在光屏上(選填“能”或“不能”)成清晰的像.
(3)當(dāng)光屏上成清晰的像時,小華用不透明的紙板擋住透鏡下半部分,則光屏上所成像(選填“完整”或“不完整”).
(4)實驗時,由于實驗時間較長,蠟燭變短,燭焰的像在光屏上的位置會向(選填“上”或“下”)方移動.

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【題目】暴風(fēng)雨來臨之前,狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果來看,風(fēng)力改變了小樹的______________,改變了落葉的__________________。

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【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實際的是

A. 青少年正常呼吸一次用時約10s

B. 人體正常體溫約36.5℃

C. 普通教室的門高約為5m

D. 一瓶550mL的礦泉水質(zhì)量約為1000g

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【題目】小明的爸爸準(zhǔn)備購買一輛SUV型(運動型多用途)轎車,可是上網(wǎng)搜索后有人說這種車重心較高,汽車容易翻倒。小明有些懷疑,通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩(wěn)度(即穩(wěn)定性)后,設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗:如下圖所示,他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,然后將它們依次放在木板上(物體不滑動),慢慢轉(zhuǎn)動木板,直至圓柱體翻到,記錄此時木板轉(zhuǎn)過的角度θ,記錄結(jié)果如下表。

1)小明是通過________ 來判斷物體的穩(wěn)度。

2)分析數(shù)據(jù)________ (填實驗次數(shù)的序號)可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關(guān)系。

3)分析小明的實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)物體的穩(wěn)度還與________ 有關(guān)。

4)設(shè)汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S,汽車的重心離地面高度為h,現(xiàn)有汽車甲和乙,它們的重G相同,結(jié)合小明的探究結(jié)果,你認(rèn)為可以通過簡單比較___________(寫出表達(dá)式)就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度。

5)小又提出了下列幾個問題,對SUV型汽車生產(chǎn)廠家來說,最有研究價值的問題是_____

A. 是否可以通過加大車輪間距離提高穩(wěn)度 B. 如何降低用戶的成本

C. 穩(wěn)度是否與汽車車重有關(guān) D. 如何提高大家的科學(xué)素養(yǎng)

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【題目】小明在進(jìn)行光的反射規(guī)律實驗的探究過程中:

(1)小明同學(xué)用上圖所示的裝置做實驗,其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏,這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光外,另一個重要作用是:____________________________

(2)光屏是放在平面鏡上而不是放在透明玻璃板,小明選平面鏡做實驗的原因是_______________

(3)在光屏上標(biāo)有角度數(shù)是為了研究________________________________。

(4)請在下圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)_____

(5)小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)如何操作?__________。

(6)在下圖中如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:____

(7)一條入射光線與鏡面的夾角為60°,反射角是_________。若反射角增大15°,反射光線和入射線的夾角是__________。入射光線和鏡面的夾角是__________。若反射光線與鏡面垂直,則入射角是__________,反射角是__________。

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【題目】某校學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的法制教育時放映幻燈片,發(fā)現(xiàn)屏幕上的畫面小了點,應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)

A. 放映機離屏幕遠(yuǎn)些,膠片離鏡頭遠(yuǎn)些

B. 放映機離屏幕遠(yuǎn)些,膠片離鏡頭近些

C. 放映機離屏幕近些,膠片離鏡頭遠(yuǎn)些

D. 放映機離屏幕近些,膠片離鏡頭近些

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同步練習(xí)冊答案