【題目】小靖為了研究不同顏色物體的吸熱本領(lǐng),他做了如下的實(shí)驗(yàn):

將質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒入兩個(gè)牛奶瓶中,用厚度相同、面積相同的白紙和黑紙分別將瓶子包起來(lái),如圖所示,然后將兩個(gè)瓶子一起放在太陽(yáng)光下,每隔測(cè)一次瓶中水的溫度,經(jīng)過(guò)的實(shí)驗(yàn),小靖得到的兩瓶中的水溫變化情況如下表所示:

根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答以下問(wèn)題:

哪種顏色的紙吸熱本領(lǐng)強(qiáng)?

對(duì)上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可歸納得出什么結(jié)論?

【答案】黑顏色的紙;深顏色物體吸熱本領(lǐng)比淺顏色物體強(qiáng).

【解析】

(1)由題意可知,兩瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量m相同、初溫t0相同,在相同的時(shí)間內(nèi)(30min),黑紙包裹的牛奶瓶中水的溫度t高,由Qcm(tt0)可知,黑紙包裹的牛奶瓶中水吸收的熱量多,由此可得:黑色物體比白色物體吸熱本領(lǐng)強(qiáng)。 (2)通過(guò)(1)的分析得出:深顏色物體吸熱本領(lǐng)比淺顏色物體強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展“比一比誰(shuí)在爬樓過(guò)程中的功率大”的活動(dòng).

(1)測(cè)量所需要的器材有: 、 、

(2)他們?cè)O(shè)計(jì)了三套方案:①測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,算出爬樓的功率并進(jìn)行比較;②控制爬樓的時(shí)間相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進(jìn)行比較;③控制爬樓的高度相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓的時(shí)間,算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較.可行的是

A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以

(3)登樓梯比賽時(shí),某同學(xué)從底樓勻速登上五樓,共用了20s,該同學(xué)登樓時(shí)克服重力做功的功率最接近于

A.3000W B.300W C.30W D.3W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】趙陽(yáng)同學(xué)有一只電熱器,他不知道這個(gè)電熱器的功率,他想利用家中的電能表進(jìn)行測(cè)量,他把家中其他電器都關(guān)閉,只讓電熱器工作,經(jīng)過(guò)3分鐘他觀察到電能表轉(zhuǎn)了12轉(zhuǎn),他家的電能表上標(biāo)有“220V 10A 300r/kWh”的字樣.請(qǐng)你幫他完成下列問(wèn)題:

1)這個(gè)電熱器消耗的電能是多少J?

2)這個(gè)電熱器的功率是多少KW?

3)如果他家里還有200W的電視機(jī)一臺(tái)、100W的電冰箱一個(gè)、500W的電飯煲一個(gè)及40W的電燈四盞,那么這些用電器能否同時(shí)使用?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】建在人民大會(huì)堂后身的國(guó)家大劇院是個(gè)半橢圓形建筑,由于四周有水環(huán)繞,從遠(yuǎn)處看呈鴨蛋形,當(dāng)有光照射時(shí)耀眼升輝,非常壯觀,如圖.關(guān)于此建筑涉及的物理知識(shí)說(shuō)法中正確的是

A. 建筑能呈鴨蛋形是利用了凸透鏡成像原理

B. 建筑能呈鴨蛋形是利用了平面鏡成像原理

C. 大劇院在水中的倒影是正立的虛像

D. 有光照射建筑物時(shí)會(huì)耀眼升輝,屬于鏡面反射

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,入射光線入射角從空氣射入兩面平行的玻璃磚中,折射角為,玻璃磚的面上鍍有不透明的反光金屬薄膜.則下列說(shuō)法中正確的是

A. 光線經(jīng)面反射后循原路返回

B. 光線經(jīng)面反射后從面上發(fā)生全反射

C. 光線經(jīng)面反射后從面射出,折射角為

D. 光線經(jīng)面從面射出,折射角為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,然后回答問(wèn)題:

反射面是球面一部分的鏡子叫球面鏡,用球面的內(nèi)表面作反射面的鏡子叫凹面鏡,簡(jiǎn)稱凹鏡.我們都知道,用平行光對(duì)著平面鏡照射,則反射光線也是平行光,也就是說(shuō),平面鏡對(duì)光線既不起會(huì)聚作用也不起發(fā)散作用,那么凹鏡對(duì)光線會(huì)有什么作用呢?

小明首先進(jìn)行了大膽的猜想,先找到所有可能的情況:即會(huì)聚、發(fā)散、既不會(huì)聚也不發(fā)散.只有這三種情況,但究竟哪一種情況是正確的呢?小明做了以下實(shí)驗(yàn):

他將只激光手電筒捆綁在一起,形成一束平行光,然后對(duì)著凹鏡照射,發(fā)現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象.

請(qǐng)你根據(jù)上述短文回答以下問(wèn)題:

通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明可得出什么結(jié)論?

你認(rèn)為凹鏡在日常生活、生產(chǎn)中可以有哪些應(yīng)用?請(qǐng)說(shuō)出兩個(gè).

通過(guò)剛才小明和你對(duì)凹鏡的學(xué)習(xí),想一想這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是經(jīng)過(guò)了大致怎樣的程序步驟?請(qǐng)你寫出來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理學(xué)習(xí)小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,準(zhǔn)備測(cè)量a、b、c三處的電流,并從實(shí)驗(yàn)室取來(lái)電流表3燈泡2開(kāi)關(guān)1個(gè)、電池和導(dǎo)線若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)畫好電路圖后,小燕同學(xué)開(kāi)始連接電路,在連接過(guò)程中,開(kāi)關(guān)是______的.檢查電路連接無(wú)誤后,她開(kāi)始實(shí)驗(yàn),并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中.小燕同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等.

(2)小美同學(xué)認(rèn)為小燕同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可能錯(cuò)誤,主要原因是_________________

(3)小浩說(shuō),我們應(yīng)該換另外兩個(gè)規(guī)格__________(選填“相同”或“不同”)的小燈泡再次實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),我國(guó)汽車工業(yè)發(fā)展迅猛,各種新型汽車不斷投放市場(chǎng)進(jìn)入普通百姓家庭.下表是我國(guó)某品牌轎車的一次測(cè)試報(bào)告.汽油的熱值q=4.6×107J/kg,汽油的密度為0.75×103kg/m3

請(qǐng)計(jì)算該品牌轎車在測(cè)試過(guò)程中,

1)汽油完全燃燒放出的熱量是多少?

2)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的有用功是多少?

3)該汽車的熱機(jī)效率約是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置.

(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明____________________

(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?______________________________

(3)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出結(jié)論:_____________

(4)如圖所示的實(shí)驗(yàn),敲擊右邊的音叉,掛在左邊音叉旁的那個(gè)泡沫塑料球會(huì)被彈起,這表明:________

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