在圖所示的四個(gè)電路中，電源電壓相同且不變，電阻R的阻值均相等，閉合電鍵S，電流表示數(shù)最大的是

C

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)兩個(gè)電阻串聯(lián)，電流表測(cè)量串聯(lián)電路的電流；

B選項(xiàng)開(kāi)關(guān)閉合，電流表測(cè)量是一個(gè)支路的電流；

C選項(xiàng)開(kāi)關(guān)閉合，電流表測(cè)量干路中的電流；

D選項(xiàng)開(kāi)關(guān)閉合，電流表把上面的電阻短路，只測(cè)量一個(gè)電阻的電流；

并聯(lián)電阻的總電阻比其中任何一個(gè)電阻都小，根據(jù)可以得到C選項(xiàng)中的電流最大。

考點(diǎn)：電流表的使用；歐姆定律的應(yīng)用

點(diǎn)評(píng)：解決本題需要知道歐姆定律的公式、串并聯(lián)電路電阻的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2014年國(guó)慶節(jié)早晨，小明在家中發(fā)現(xiàn)暖水瓶的瓶蓋打開(kāi)不冒“白氣”，小明問(wèn)自己為什么？想到可能是暖水瓶不保溫，倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“燙”．又想到可能是因?yàn)榉块g的溫度較高，將暖水瓶拿到屋外，看到很多“白氣”．小明就倒了一碗嘗嘗屬于科學(xué)探究中的哪個(gè)環(huán)節(jié)：（ ）

A．提出問(wèn)題 B．猜想與假設(shè)

C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) D．交流與合作

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喇叭里響起“我和你，心連心 …… ”的歌聲，小華說(shuō)：是劉歡演唱的。其判斷是依據(jù)聲音的（ ）

A.頻率 B.響度

C.音調(diào) D.音色

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在圖所示的電路中，將電阻和滑動(dòng)變阻器兩個(gè)元件符號(hào)，分別填進(jìn)電路圖的空缺處，填進(jìn)后要求：閉合電鍵S，滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小。

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小王同學(xué)暑期在云南騰沖旅游時(shí)，從海拔3780米高的高黎貢山峰帶了個(gè)擰緊蓋子的塑料瓶（如圖（a）所示）下山，當(dāng)晚回到海拔1600米的騰沖縣城時(shí)，發(fā)現(xiàn)隨身攜帶塑料瓶的形狀發(fā)生了變化（如圖（b）所示）。造成這一現(xiàn)象的主要原因是隨著海拔高度的降低，空氣密度______，大氣壓也隨之________；而瓶?jī)?nèi)氣體由于密閉，氣壓幾乎______，因此是__________導(dǎo)致塑料瓶發(fā)生如此變化。

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反映電流做功快慢的物理量是

A．電流強(qiáng)度 B．電壓 C．電功D．電功率

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在研究電流跟電壓、電阻之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，小明通過(guò)改變電路中的電壓和電阻，分別測(cè)得了如下兩組數(shù)據(jù)：

表1

表2

實(shí)驗(yàn)次序

電阻R=10Ω[來(lái)源:

實(shí)驗(yàn)次序

電壓U=3V

電壓/V

電流/A

電阻/Ω

電流/A

1

1

0.1

1

5

0.6

2

2

0.2

2

10

0.3

3

3

0.3

3

15

0.2

（1）分析表1數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：_______________________________ _。（1分）

（2）分析表2數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：______________________________ _。（1分）

（3）小明同學(xué)用伏安法測(cè)電阻時(shí)，當(dāng)加在電阻兩端的電壓為6V時(shí)，通過(guò)電阻的電流為0.2A,則電阻為 歐；小明思考，電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性，大小與電壓、電流 （2分）。

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下列有關(guān)做功和熱傳遞的說(shuō)法中正確的是 （ ）

A.物體具有內(nèi)能，就一定對(duì)外放出熱量

B.物體具有內(nèi)能，就一定對(duì)外做功

C.做功和熱傳遞都可以改變物體內(nèi)能，在改變內(nèi)能方面是不等效的

D.做功和熱傳遞都可以改變物體內(nèi)能，在改變內(nèi)能方面是等效的

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漂浮在水中的小球受到水對(duì)它的浮力為6牛，請(qǐng)根據(jù)給出的標(biāo)度用力的圖示法在圖中畫(huà)出它所受到的浮力。

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