8.如圖,對(duì)孔明燈內(nèi)氣體緩慢加熱直到燈剛好能升空,燈罩外形大小保持不變,此過程燈罩內(nèi)的空氣質(zhì)量不變,燈罩內(nèi)的空氣密度減小,此過程孔明燈受到的空氣浮力變大(各空均選填“變大”、“變小”、“不變”).

分析 氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì),燈罩內(nèi)的氣體被加熱,體積膨脹,密度減小,小于燈罩外空氣的密度,使孔明燈受到空氣的浮力等于孔明燈自重,孔明燈就會(huì)勻速上升.

解答 解:孔明燈內(nèi)氣體緩慢加熱直到燈剛好能升空,燈罩外形大小保持不變,此過程燈罩內(nèi)的空氣質(zhì)量不變,由于罩內(nèi)氣體的密度小于燈罩外空氣的密度,使得孔明燈受到空氣的浮力大于材料受到的重力,所以孔明燈上升.
故答案為:不變;減;變大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物體的浮沉條件、阿基米德原理原理不僅適用于液體也適用于氣體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.電鰻是魚類中放電能力最強(qiáng)的淡水魚類,它的發(fā)電器位于身體兩側(cè)的肌肉內(nèi),每個(gè)肌肉薄片像一個(gè)小電池,能產(chǎn)生約0.15V的電壓,近萬個(gè)這樣的小電池串聯(lián)(串聯(lián)/并聯(lián))起來,就可以產(chǎn)生很高的電壓.電鰻在放電時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.曾經(jīng)有電鰻一次放電產(chǎn)生500V的電壓,并形成2A的電流,則該電鰻此次的放電功率達(dá)到1000W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( 。
A.光在15℃的空氣中的傳播速度約340m/s
B.中考物理試卷的寬度約為30mm
C.一本物理教科書的質(zhì)量約為250g
D.普通家用照明燈的工作電流約2A

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.小明把一瓶酸奶、一個(gè)粽子放在冰箱里,過了一晚,他聞到從冰箱拿出的酸奶瓶有股粽葉的清香.此現(xiàn)象說明(  )
A.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.酸奶瓶對(duì)粽葉分子有引力
C.粽葉的內(nèi)能大于酸奶瓶的內(nèi)能D.粽葉的溫度高于酸奶瓶的溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖甲,小明用4N的力把重2N的粉筆擦壓在豎直黑板上靜止,壓力方向沿水平方向向左(圖乙).此過程粉筆擦羊毛面和黑板接觸,羊毛面比背面木殼粗糙.下列說法正確的是( 。
A.黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力為4N
B.壓力保持不變,若木殼摔掉一小塊,則黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力不變
C.改用木殼與黑板接觸,其他條件不變,則黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力將減小
D.若壓力增大到6N,黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖,靜止時(shí)U型管兩側(cè)液面相平,關(guān)口都是圓形,左邊管口直徑是右邊管口的一半,h1、h2分別為A和B點(diǎn)離液面的深度且h1=2h2

(1)圖甲A點(diǎn)位置的液體壓強(qiáng)>(選填“>”、“=”、“<”)B點(diǎn)位置的液體壓強(qiáng).
(2)若在左管口上端水平吹氣,如圖乙,則左管液面上方的大氣壓強(qiáng)<(選填“>”、“=”、“<”)右管液面上方的大氣壓強(qiáng),左管液面高度下降(選填“上升”、“不變”、“下降”).
(3)科學(xué)家帕斯卡發(fā)現(xiàn),當(dāng)外力作用在密閉的液體上時(shí),液體各部分所受的壓強(qiáng)將發(fā)生相同的變化,這叫帕斯卡定律.如圖丙U形管裝滿液體,兩端活塞把液體密閉,給左端活塞施加一個(gè)向下的壓力F1時(shí),根據(jù)帕斯卡定律,左右兩個(gè)活塞受到的液體壓強(qiáng)相等平p1=p2.右端活塞會(huì)受到一個(gè)向上的壓力F2,由于兩個(gè)活塞面積相等,根據(jù)公式F=PS知它們所受的壓力相等F1=F2,這就是液壓機(jī)原理.
如果把甲圖的U形管做成液壓機(jī),即兩端安裝活塞使液體密閉,當(dāng)給左端活塞施加壓力F1時(shí),右端活塞受到液體向上壓力F2是F1的4倍(假設(shè)U形管夠堅(jiān)固不變形,忽略活塞與管壁摩擦,圓面積公式S=πr2

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.2017年5月5日,我國(guó)自行研制具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新一代大型噴氣式客機(jī)C919在浦東機(jī)場(chǎng)成功首飛.第三代鋁鋰合金材料在C919機(jī)體結(jié)構(gòu)用量達(dá)到了8.8%,為了測(cè)量該鋁鋰合金材料的密度,某中學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用同材料的鋁鋰合金材料樣品做了如下實(shí)驗(yàn).

(1)將天平放在水平桌面上,將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向右移動(dòng)(選填“左”或“右”).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量樣品的質(zhì)量,操作情景如圖乙所示,錯(cuò)誤之處是:測(cè)量過程中調(diào)節(jié)平衡螺母.
(3)改正錯(cuò)誤后,當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼位置如圖丙所示時(shí),天平平衡,則該樣品的質(zhì)量為49.4g.
(4)在量筒內(nèi)裝有一定量的水,樣品放入量筒前后的情況如圖丁所示,則樣品的體積是20cm3,此樣品的密度是2.47×103kg/m3
(5)該小組嘗試用另一種方法測(cè)量該樣品的密度,如圖戊所示,他們做了如下的操作:
A:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出樣品的重力為G;
B:將樣品掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,使樣品浸沒在水中丙保持靜止(樣品為接觸到容器底部)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
C:樣品的密度表達(dá)式為ρ樣品=$\frac{G}{G-F}$ρ(用G、F、ρ表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.一個(gè)質(zhì)量為500g的貨物,隨“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船升入太空.與發(fā)射前相比較,該貨物的慣性不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖甲所示,把一根兩端開口的細(xì)玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后,瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.不考慮溫度的影響,把這個(gè)自制氣壓計(jì)從山上移到山下后玻璃管中的水柱會(huì)下降(選填“上升”或“下降”),水對(duì)底部的壓強(qiáng)變小(選填“變大”“不變”或“變小”).如果用另一根玻璃管如圖乙所示對(duì)著上端吹氣,瓶中玻璃管內(nèi)的水柱會(huì)上升(選填“上升”或“下降”).

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