小紅設計了如圖甲所示的電路來測量一個未知電阻的阻值,其中Rx為待測電阻,R1為電阻箱,S為單刀雙擲開關,R為定值電阻.實驗主要步驟有:
A.把開關S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;
B.讀出電阻箱的示數(shù)R1;
C.把開關S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I;
D.根據(jù)電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大.
(1)上述步驟的合理順序是_____(只需填寫序號).
(2)步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)為30Ω.若已知R的阻值為10Ω,則待測電阻的阻值為_____Ω.
(3)本實驗中如果沒有電阻R,_____(可以/不可以)測量出未知電阻的阻值.
(4)小明測量未知電阻設計的電路如圖乙所示,如果去掉R,_____(可以/不可以)測量出未知電阻的阻值,理由是_____.
科目:初中物理 來源:四川省實驗學校2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:填空題
一個中學生身高1.6m,他站在距離平面鏡2m處,則他在鏡中的像高為____m.如果他以1m/s的速度后退,則1s鐘后他與鏡中的像相距_____m,像的大小_____(填變大.變小還是不變)。
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科目:初中物理 來源:甘肅省酒泉市2018屆九年級(上)期中物理試卷 題型:計算題
如圖,R1、R2串聯(lián)后接到6V的電源上,已知R1=10Ω.合上開關后,電壓表的示數(shù)為4V.求:
(1)電流表的示數(shù).
(2)R2的兩端的電壓.
(3)R2的阻值.
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科目:初中物理 來源:甘肅省酒泉市2018屆九年級(上)期中物理試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。
A. 冬天,人們用兩只手互搓摩擦取暖
B. 在古代,人類鉆木取火
C. 冬天,人們往手心呵氣取暖
D. 用錘子反復打擊一塊鐵片,它的溫度會升高
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市等六校聯(lián)考2018屆九年級(上)月考物理試卷(12月份) 題型:實驗題
小明在探究杠桿的平衡條件的實驗中,以杠桿中點為支點.
(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時,小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向_____(左/右)調(diào)節(jié).
(2)杠桿不處于水平位置能否平衡?小海和小紅意見不同.小海認為能平衡,于是他每次讓杠桿傾斜時靜止,這樣實驗也得出了同樣的杠桿平衡條件.小海認為杠桿平衡不一定是水平的,這種說法對嗎?_____(對/錯),小紅仔細研究后發(fā)現(xiàn)自己的在水平位置實驗的方案比小海好,請你說出小紅的理由:_____.
(3)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因可能是:_____.
(4)如圖,不計摩擦,若將鉤碼移動到B點,仍將它勻速提升h的高度,杠桿的機械效率η將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市等六校聯(lián)考2018屆九年級(上)月考物理試卷(12月份) 題型:填空題
如圖把一乒乓球壓入盛水的燒杯底部,松手后,乒乓球上升至水面后漂浮在水面上.乒乓球在上升過程中,它的機械能不斷增加,則乒乓球機械能是由水的_____能轉(zhuǎn)化來的.
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市等六校聯(lián)考2018屆九年級(上)月考物理試卷(12月份) 題型:單選題
下列關于內(nèi)能、熱量、溫度說法正確的是( 。
A. 物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加
B. 物體吸收熱量,它的溫度一定會升高
C. 物體溫度越低,所含的熱量越多
D. 物體內(nèi)能減少,它一定放出熱量
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科目:初中物理 來源:天津河西區(qū)2017-2018學年初三(上)期中物理試卷 題型:計算題
河西區(qū)某中學為學生提供開水,用電熱器將的水從升高到,已知,求:加熱過程中水吸收的熱量?
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