如圖所示,人類獲得熱能主要是通過化石能源的燃燒,但在消耗化石能的同時,也給環(huán)境帶來了一些問題,如廢氣對大氣污染,廢渣對土壤污染,滲漏的石油造成水污染等.那我們是不是立即停止使用化石能源呢?說說你的看法.

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答:不需要立即停止使用化石能源.雖然化石能源的使用會造成各種污染,但能源的大量使用為人類文明的發(fā)展作出了巨大的貢獻.當前應提高能源的利用率,節(jié)約能源的同時,開發(fā)新的能源,開發(fā)和推廣清潔的可再生能源.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

人類對火的認識和利用,改變了世界.也改變了自己,可以說人類文明史,就是火的利用史.
(1)如果你身處遙遠的古代.你有哪幾種獲得火種的方法,請寫出三種獲取火種的方法:
(2)由于對流,熱空氣上升,在日常我們所見的燭焰,如圖所示.但假如在完全失重充滿空氣的太空船里,你認為燭焰的形狀是
B
B

A、   B、   C、   D、不能點燃
(3)由于火焰溫度很高.會使空氣發(fā)生電離.從而火焰周圍充滿了正、負離子.如果你用手摩擦一束細塑料包扎帶,由于靜電作用,包扎帶會張開,如圖.當你把火焰靠近包扎帶時會發(fā)生
B
B


A.包扎帶張得更開  
B.包扎帶會合攏.
C.包扎帶張開的情況不變.
D.包扎帶先合攏后張開.
(4)如果在一個比較深且窄的直筒型玻璃容器的底部點燃一根蠟燭,一段時間后,蠟燭會熄滅或火焰變得很。埨敏宓逗鸵粡堊銐虼蟮挠布埰O計一個簡單方案,讓蠟燭能長時間正常地燃燒.把設計圖畫在紙上,并對操作步驟作簡要說明.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

人類對火的認識和利用,改變了世界.也改變了自己,可以說人類文明史,就是火的利用史.
(1)如果你身處遙遠的古代.你有哪幾種獲得火種的方法,請寫出三種獲取火種的方法:
(2)由于對流,熱空氣上升,在日常我們所見的燭焰,如圖所示.但假如在完全失重充滿空氣的太空船里,你認為燭焰的形狀是______
A、
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   B、
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   C、
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   D、不能點燃
(3)由于火焰溫度很高.會使空氣發(fā)生電離.從而火焰周圍充滿了正、負離子.如果你用手摩擦一束細塑料包扎帶,由于靜電作用,包扎帶會張開,如圖.當你把火焰靠近包扎帶時會發(fā)生______

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A.包扎帶張得更開  
B.包扎帶會合攏.
C.包扎帶張開的情況不變.
D.包扎帶先合攏后張開.
(4)如果在一個比較深且窄的直筒型玻璃容器的底部點燃一根蠟燭,一段時間后,蠟燭會熄滅或火焰變得很。埨敏宓逗鸵粡堊銐虼蟮挠布埰,設計一個簡單方案,讓蠟燭能長時間正常地燃燒.把設計圖畫在紙上,并對操作步驟作簡要說明.
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科目:初中物理 來源:2005年上海市第十九屆初中物理競賽復賽試卷(大同中學杯)(解析版) 題型:解答題

人類對火的認識和利用,改變了世界.也改變了自己,可以說人類文明史,就是火的利用史.
(1)如果你身處遙遠的古代.你有哪幾種獲得火種的方法,請寫出三種獲取火種的方法:
(2)由于對流,熱空氣上升,在日常我們所見的燭焰,如圖所示.但假如在完全失重充滿空氣的太空船里,你認為燭焰的形狀是______
A、   B、   C、   D、不能點燃
(3)由于火焰溫度很高.會使空氣發(fā)生電離.從而火焰周圍充滿了正、負離子.如果你用手摩擦一束細塑料包扎帶,由于靜電作用,包扎帶會張開,如圖.當你把火焰靠近包扎帶時會發(fā)生______

A.包扎帶張得更開  
B.包扎帶會合攏.
C.包扎帶張開的情況不變.
D.包扎帶先合攏后張開.
(4)如果在一個比較深且窄的直筒型玻璃容器的底部點燃一根蠟燭,一段時間后,蠟燭會熄滅或火焰變得很。埨敏宓逗鸵粡堊銐虼蟮挠布埰,設計一個簡單方案,讓蠟燭能長時間正常地燃燒.把設計圖畫在紙上,并對操作步驟作簡要說明.

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