【題目】圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答：

（1）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小跟液體的_____________有關(guān)；

（2）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的________________有關(guān)；

（3）比較③④⑤三幅圖，你還可以得出什么結(jié)論？________________________________。

【答案】（1）密度，（2）深度，（3）在同種液體同一深度處向個方向的壓強相等．

【解析】試題分析：1、2兩幅圖液體密度不同，所以產(chǎn)生的壓強也不同．

5、6兩幅圖液體深度不同，所以產(chǎn)生的壓強也不同．

3、4、5表示同種液體內(nèi)部同一深度液體向各個方向的壓強都相等．

答：（1）密度；（2）深度；

（3）同種液體內(nèi)部同一深度液體向各個方向的壓強都相等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三個完全相同的杯子盛有不同體積的水，現(xiàn)將三個質(zhì)量相同，材料不同的實心金屬球甲、乙、丙分別浸沒在A、B、C三個盛水的杯子中（水均未溢出），且各杯中的水面達到同一高度．下列關(guān)于甲、乙、丙對杯子底部壓力大小的判斷正確的是（ ）
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰在測量玻璃樣品密度實驗時，操作過程如下：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺_________端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在如圖甲所示位置，則應(yīng)將平衡螺母向_________（均選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使天平平衡。

（2）把玻璃樣品放在天平的左盤，往右盤加減砝碼，調(diào)節(jié)游碼使天平重新平衡。右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則樣品的質(zhì)量為_________g。

（3）將適量的水倒入量筒內(nèi)，如圖丙，用細線系住玻璃樣品輕輕放入裝水的量筒內(nèi)，則玻璃樣品的體積為_________cm3，由此可得出玻璃樣品的密度為_________g/cm3。

（4）測得玻璃樣品密度后，小聰又查閱了相關(guān)的資料，得知玻璃在熔化的過程中，要不斷_________（選填“吸收”或“放出”）熱量，沒有固定的熔點，屬于_________（選填“晶體”或“非晶體”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（雙選）如圖所示電路，電源電壓恒為3V，電路中各元件連接正確且均完好，導(dǎo)線連接牢固且電流表、電壓表接入量程合理，R1、R2為定值電阻，則下列說法正確的是（ ）

A.當S1、S2都斷開時，電壓表示數(shù)為3V，電流表示數(shù)為零
B.當S1、S2都閉合時，電壓表示數(shù)為3V，電流表有示數(shù)
C.當S1閉合、S2斷開時，電壓表示數(shù)為3V，電流表有示數(shù)
D.當S1斷開、S2閉合時，電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于重力的方向的描述正確的是

A. 豎直向下B. 垂直向下

C. 豎直于地面D. 垂直于地面

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體能用1N的力拿起的是（ ）

A. 椅子B. 鉛球C. 一個西紅柿D. 一個西瓜

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“大器之弦音，醉人美如畫”是網(wǎng)友對某品牌高保真音響的評價，所謂“高保真”是指與原來的聲音高度相似的聲音，從物理學(xué)角度看“高保真”是指通過音響播放的聲音與原聲的__（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】目前人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系，正往更遠的太空飛去，如果探測器所受外力全部消失，那么探測器將

A. 沿原路徑返回地球

B. 沿原方向做減速直線運動

C. 立刻靜止

D. 沿原方向做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊冰熔化成水后質(zhì)量______。將鐵絲拉長質(zhì)量______。鐵棒在打磨后，其質(zhì)量將______。（變大/變小或不變）

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同步練習(xí)冊答案