【題目】ab是兩個由同種材料制成的金屬球,a的質(zhì)量8lg,體積30cm3b的質(zhì)量54g,體積25cm3.如果其中有一個球是實心的,有一個是空心的。那么,這個實心球應(yīng)該是_____(選填“a”“b”),這種金屬的密度是_____kg/m3.用這種材料制成的空心球c,體積為50cm3,給球的空心部分灌滿水后球的總質(zhì)量為118g,則該空心球的質(zhì)量為_____g

【答案】a 2.7×103 108

【解析】

利用密度公式計算出a、b兩球的密度,再比較密度的大小,密度大的體積小是實心的,反之是空心;由密度公式的變形公式可以求出空心球金屬的體積,然后求出空心部分的體積;設(shè)空心球的質(zhì)量為m,根據(jù)空心球的體積加水的體積等于空心球的體積列等式求出空心球的質(zhì)量。

兩金屬球的密度分別為:ρa=2.7g/cm3,ρb=2.16g/cm3,因為兩個同種材料制成的金屬球,實心金屬球的密度大于空心金屬球的密度,

所以,a球是實心的,b球是空心的,且金屬的密度ρ=ρa=2.7g/cm3=2.7×103kg/m3

設(shè)空心球的質(zhì)量為m,金屬的體積加水的體積等于空心球的體積,V=Vc+V=50cm3,即+=50cm3,帶入數(shù)據(jù)得:+50cm3,解得m=108g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.

(1)小明看不到硬幣,這是因為光在均勻介質(zhì)中沿 傳播;

(2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢,小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的 現(xiàn)象;

(3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的 現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,小明找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙),長方體木塊一塊(帶有掛鉤),鉤碼一盒,實驗過程如圖所示,下列說法錯誤的是(

A. 測量摩擦力時,要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運動

B. 通過圖甲、乙所示的實驗可以得出結(jié)論:在保持壓力一定時,粗糙程度越大,滑動摩擦力越大

C. 此實驗中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法一控制變量法

D. 圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運動,摩擦力大小也不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是汽車起重機(jī),其中A,B組成滑輪組(結(jié)構(gòu)如示意圖),C桿伸縮可改變吊臂的長短,D桿伸縮可改變吊臂與水平面的角度,O為吊臂的轉(zhuǎn)動軸。裝在E里的電動機(jī)牽引鋼絲繩,利用滑輪組提升重物,H為在車身外側(cè)增加的支柱,F為吊臂頂端受到豎直向下的力。下列有關(guān)汽車起重機(jī)的敘述中錯誤的是

A. 滑輪組中A滑輪用于改變力的方向

B. 當(dāng)C桿伸長時吊臂對D桿的壓力將變大

C. 當(dāng)D桿伸長時力F的力臂將變小

D. H的作用是工作時以防翻車和避免輪胎受到的壓力過大

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【題目】小月想通過實驗“比較甲、乙兩種無色無味液體密度的大小”.她選用了如下器材:天平、兩只相同的燒杯和滴管進(jìn)行實驗.小月的操作步驟如下:

(1)將天平放在水平臺上,把游碼放到標(biāo)尺左端的零刻線處,她發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),于是她調(diào)節(jié)平衡螺母向___________移動(選填“左”或“右”),使橫梁平衡;

(2)分別往兩燒杯中倒入適量的甲、乙液體后,將兩燒杯各自放在托盤天平的左右盤內(nèi),并用滴管調(diào)節(jié)兩杯中液體的量,直至橫梁重新平衡(如圖所示).這一步驟是為了量取兩杯__________相等的不同液體;

(3)為了比較出兩液體密度的大小,小月從天平上取下兩燒杯放在水平臺上,通過觀察_____,則_____的密度小。

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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P置于變阻器的B端時,電壓表的示數(shù)為6V,在10s內(nèi)定值電阻R1產(chǎn)生的熱量為36J;當(dāng)滑片P置于變阻器的中點時,電壓表的示數(shù)變化了2V.下列結(jié)果正確的是( 。

A. R1先后兩次消耗的電功率之比為3:4

B. 滑動變阻器R2的最大阻值為10Ω

C. 電源電壓為10V

D. R1的阻值為20Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,關(guān)于游泳過程,下列說法不正確的是

A.力改變了運動員的運動狀態(tài)

B.運動員與水之間的作用是相互的

C.使運動員向前運動的力的施力物體是水

D.運動員對水的推力和水對運動員的推力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究響度與什么因素有關(guān)時,小明將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸音叉如圖所示:

①當(dāng)小明用小錘敲擊音叉發(fā)聲的同時必須注意觀察__________;

②當(dāng)小明加大敲擊的力度時,他聽到和觀察到的現(xiàn)象是____________________;

③根據(jù)實驗現(xiàn)象,小明得出的結(jié)論是:__________;

④乒乓球在該實驗中所起的作用是__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究杠桿平衡條件”的實驗裝置。

(1)實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端略高于右端,應(yīng)將螺母向____調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。

(2)在圖甲中的A處掛2個相同的鉤碼,要使杠桿水平平衡,在B處應(yīng)掛____個同樣的鉤碼。

(3)在圖乙中的C處施加豎直向下的拉力F,使杠桿水平平衡。當(dāng)拉力F向右傾斜時,仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將____,原因是___________

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