下表是小明做“測量滑輪組的機械效率”實驗時收集的有關數(shù)據(jù):
(1)請你將表格中的數(shù)據(jù)補充完整:
☆=______;○=______;◇=______。
(2)請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法_________。
(3)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重越大,滑輪組的機械效率越__(選填“高”或“低”)。
(4)第一次實驗中,提升鉤碼所用的時間為1.5s,則拉力的功率是__W。
科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一彈簧左端固定,右端連接一個小球,把它們套在粗糙的水平桿上,a點是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置,b點是彈簧原長時小球的位置,c點是小球到達最右端 的位置。則小球由a點運動到c點的過程中,下列說法正確的是 ( )
A. 小球在a、c點,彈簧的彈性勢能最大
B. 小球從a點到b點的過程,小球的動能越來越大
C. 小球從b點到c點的過程,小球的動能越來越小
D. 以上說法都不對
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小華同學在做探究杠桿平衡條件的實驗。
(1)在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,若杠桿在使用前左高右低,應將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié),使杠桿在 水平位置平衡,也是為了方便對 的測量;
(2)小華將四個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端A點后,將彈簧測力計鉤在杠桿B處的細線上(如圖所示)。要使杠桿平衡,且彈簧測力計的示數(shù)最小,則小華應沿 方向拉彈簧測力計。在此情況下,小華讀出彈簧測力計示數(shù)為1N。小明和小華對實驗數(shù)據(jù)分析后得到的結論是:動力×動力臂=阻力×阻力臂。你認為他們這樣就得出結論是否合理? ;簡述理由: 。如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍保持杠桿在如圖中位置平衡,則測力計的示數(shù)將 (選填:“變大”、“不變”、或“變小”)。
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人交通行為。據(jù)你對交通指示燈的了解可以推斷( )
A. 紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的
B. 紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的
C. 紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)
D. 綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學的質(zhì)量約為50kg,他以正常速度從教學樓的一樓走上二樓.請估算在此過程中該同學上樓的功率最接近于( )
A. 1W B. 10W C. 100W D. 1000W
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省江陰市長涇片九年級下學期第一次模擬(期中)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
圖甲是一個電器設備內(nèi)部的部分電路,A、B被封閉在一個透明的殼內(nèi),A是一個定值電阻,B是一種可變電阻,其電壓與電流關系圖像如圖丙的曲線,a、b、c是它三個外露的接線柱.把圖甲的a、b分別與圖乙電路的a′、b′接線柱連接,并把變阻器的滑片移到最右端時,電壓表和電流表的示數(shù)分別為3V和0.3A,圖乙中滑動變阻器的最大電阻為20Ω.電阻A的阻值是______ Ω,電源的電壓是_______V.當接線b與a′連接,c與b′連接時,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表讀數(shù)為8V時,電阻B消耗的功率是___ W.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省江陰市長涇片九年級下學期第一次模擬(期中)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,把帶負電荷的橡膠棒靠近懸掛的輕質(zhì)小球時,發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被推開,說明輕質(zhì)小球帶負電荷,還說明力可以改變物體的________。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省無錫市丁蜀學區(qū)八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題
因研究石墨烯而獲得2010年諾貝爾物理學獎之后,安德烈·海姆進而研究氧化石墨烯薄膜并獲得新進展.為探究氧化石墨烯薄膜的物理特性,他進行了這樣一組實驗,如圖所示:
①將氧化石墨烯薄膜覆蓋在有刻度的空燒杯口上,測得總質(zhì)量m1;
②將薄膜揭開,向燒杯內(nèi)倒入酒精與水的混合物,蓋緊薄膜,測得其總質(zhì)量m2;
③一個月后,檢查發(fā)現(xiàn)薄膜覆蓋緊密完好,燒杯內(nèi)液體體積明顯減小,測得此時總質(zhì)量m3;
④以后,燒杯內(nèi)液體體積保持不變.已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3, 問:
(1)一個月后,燒杯內(nèi)剩余的液體密度是多少 _____?是何種物質(zhì)____?
(2) 求混合前原有水的體積_____。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省蘇州市區(qū)初中辦學聯(lián)盟八年級下學期期中測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某校物理實驗興趣小組的幾位同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中,進行了如下的實驗探究:
第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關系”,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表一所示:
表一
分析上述實驗數(shù)據(jù),第一組的同學得出實驗結論:物體重力的大小與物體的形狀有關。這個結論是否可靠_________(選填“可靠”或“不可靠”),理由是_____________________。
第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關系”,實驗裝置如下圖,實驗過程中他將實驗數(shù)據(jù)記錄在設計的表二中。
表二
(1)請你在方格紙中作出關于G與m的關系圖像___________。
(2)分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論:_____________________________________。
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