【題目】為了探究柱形物體對(duì)支持面產(chǎn)生的壓力形變效果與哪些因素有關(guān),某小組同學(xué)猜想:可能與柱形的重力、形狀、底面積大小有關(guān)。他們用底面積相同、重力不同的長方體、正方體和圓柱體放在同一水平細(xì)沙面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖(a)所示),接著他們?cè)侔讶舾蓚(gè)相同的長方體放在同一水平細(xì)沙面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖(b)所示),實(shí)驗(yàn)時(shí)他們測量了沙面下陷程度,并將有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。
表一 | 表二 | |||||||||
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 形狀 | 壓力 (牛) | 受力面積(厘米2) | 下陷程度(毫米) | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 形狀 | 壓力 (牛) | 受力面積(厘米2) | 下陷程度(毫米) | |
1 | 長方體 | 2 | 10 | 2 | 4 | 長方體 | 2 | 5 | 4 | |
2 | 正方體 | 3 | 10 | 3 | 5 | 長方體 | 4 | 10 | 4 | |
3 | 圓柱體 | 6 | 10 | 5 | 6 | 長方體 | 6 | 15 | 4 | |
7 | 、 |
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2和3的數(shù)據(jù)及觀察的現(xiàn)象, ____(選填“能”或“不能”)得到初步結(jié)論:受力面積相同,柱形物體對(duì)支持面壓力越大,壓力產(chǎn)生的形變效果越顯著。理由:___ 。
(2)進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4和5和6數(shù)據(jù)及觀察的現(xiàn)象可得到結(jié)論:____,柱形物體對(duì)支持面的壓力形變效果相同。
(3)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)以上6次實(shí)驗(yàn)還不能探究柱形物體對(duì)支持面壓力的形變效果與形狀有無關(guān)系,他應(yīng)該選擇其他物體再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)把該物體符合要求的各項(xiàng)數(shù)據(jù)填寫在序號(hào)7中。______
(4)從上列表格中數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,小組同學(xué)總結(jié)歸納得出:若要比較柱形物體對(duì)支持面壓力產(chǎn)生的形變效果顯著程度,可以觀察比較________以及計(jì)算 ____所受的壓力大小進(jìn)行判斷。
【答案】不能 柱形物體的形狀不同,未控制變量 形狀相同的柱形物體,當(dāng)其壓力與受力面積的比值相同時(shí)
表二 | ||||
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 形狀 | 壓力 (牛) | 受力面積(厘米2) | 下陷程度(毫米) |
4 | 長方體 | 2 | 5 | 4 |
5 | 長方體 | 4 | 10 | 4 |
6 | 長方體 | 6 | 15 | 4 |
7 | 正方體 | 6 | 15 | / |
下陷程度 單位受力面積
【解析】
(1)[1][2]柱形物體對(duì)支持面產(chǎn)生的壓力形變效果可能與柱形物體的重力、形狀、底面積大小有關(guān),研究與柱形物體的形狀有關(guān)時(shí),要控制柱形物體的重力、底面積大小相同,而實(shí)驗(yàn)中,柱形物體的形狀不同,未控制變量,故分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 和 2 和 3 的數(shù)據(jù)及觀察的現(xiàn)象,不能得到初步結(jié)論;
(2)[3]進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 4 和 5 和 6 數(shù)據(jù)知:
== ,
3 次實(shí)驗(yàn)中沙子下陷程度相同;
故進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 4 和 5 和 6 數(shù)據(jù)知:形狀相同的柱形物體,當(dāng)其壓力與受力面積的比值相同時(shí),柱形物體對(duì)支持面的壓力形變效果相同;
(3)[4]探究柱形物體對(duì)支持面壓力的形變效果與形狀的關(guān)系,要控制柱形物體的重力、和底面積大小相同, 只改變柱體的形狀 ( 與 6 相比 ), 故可用正方體柱形物體,控制壓力為 6N, 受力面積為 15cm2,如下表所示:
表二 | ||||
實(shí)驗(yàn)序號(hào)/p> | 形狀 | 壓力 (牛) | 受力面積(厘米2) | 下陷程度(毫米) |
4 | 長方體 | 2 | 5 | 4 |
5 | 長方體 | 4 | 10 | 4 |
6 | 長方體 | 6 | 15 | 4 |
7 | 正方體 | 6 | 15 | / |
(4)[5][6]由表中 1 、 2 、 3 數(shù)據(jù) ,
<<,
即單位面積受到壓力變大,對(duì)應(yīng)的 3 次實(shí)驗(yàn)沙子下陷的程度變大;
由表中 4 、 5 、 6 數(shù)據(jù),
==,
即單位面積受到壓力相同,對(duì)應(yīng)的 3 次實(shí)驗(yàn)中沙子下陷程度相同;
故若要比較柱形物體對(duì)支持面壓力產(chǎn)生的形變效果顯著程度,可以觀察比較下陷程度以及計(jì)算單位受力面積所受的壓力大小進(jìn)行判斷。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平桌面上完全相同的甲、乙兩個(gè)容器,分別裝有體積相等的兩種液體。將體積相等的A、B兩個(gè)小球,分別都放到兩個(gè)容器中,靜止時(shí)如圖所示。B球在兩種液體中都沉底,A球在甲容器的液體中露出的體積大于在乙容器的液體中露出的體積。下列說法中正確的是( )
A.甲容器中液體的密度大于乙容器中液體的密度
B.甲、乙兩容器中的液體對(duì)容器底部的壓力相等
C.甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)
D.A球在甲容器中受到的浮力小于B球在乙容器中受到的浮力
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【題目】如圖甲所示,小燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)在電壓為4.5V的電路中,閉合開關(guān)S移動(dòng)滑片P,得到小燈泡的I﹣U圖象如圖乙所示。當(dāng)小燈泡的功率為0.75W時(shí),下列說法正確的是( )
A.電流表的示數(shù)為0.2A
B.滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為15Ω
C.電路消耗的總功率是1.35W
D.10s內(nèi)電流對(duì)滑動(dòng)變阻器做功是6J
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【題目】為探究“電流與電壓的關(guān)系”,小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于____狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于其阻值最____(選填“大”或“小”)處。
(2)連接好電路,閉合開關(guān)后,他發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,而電壓表示數(shù)較大,其原因可能是____(選填序號(hào))
A.電阻R開路 B.電阻R短路 C.電壓表開路 D.電流表開路
(3)排除故障后,小明調(diào)節(jié)滑片P,當(dāng)電流表指針指在如圖乙所示位置時(shí),其示數(shù)為____A。
(4)小明繼續(xù)調(diào)節(jié)滑片P,得到了多組電流和電壓的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)他得出了“電流與電壓成正比”這一沒有前提條件的結(jié)論。請(qǐng)你為他補(bǔ)充這個(gè)條件:____。
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【題目】在學(xué)習(xí)了密度計(jì)的知識(shí)后,小明同學(xué)自制了一支密度計(jì),通過實(shí)驗(yàn)比較自制密度計(jì)與實(shí)驗(yàn)室用密度計(jì)的異同。他將兩支密度計(jì)A、B分別放入甲、乙兩種液體中,觀察到密度計(jì)靜止后的現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)和(d)所示。 (兩支密度計(jì)的重力相同)
①觀察比較圖7(a)、(b)可以判斷:液體_________密度大(選填“甲”或“乙”)。
②觀察比較圖7(c)、(d)可知,自制密度計(jì)_________判斷出液體甲、乙密度的大小關(guān)系(選填“能”或“不能”),且對(duì)比密度計(jì)A、B可知,它們的刻度線都是_________的(選填“均勻”或“不均勻”),其中自制密度計(jì)B的刻度線間距較小,其原因是_________。
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【題目】如圖是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖,下列說法正確的是
A. 這四個(gè)沖程的正確順序是乙甲丁丙 B. 靠慣性完成的沖程是甲、乙、丁
C. 甲沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D. 丁沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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【題目】小嘉做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),小燈的額定電壓可能為2.2伏或3.8伏,且額定功率小于1瓦.實(shí)驗(yàn)室提供了電壓為2伏的電池若干節(jié).她正確連接電路,并將滑片移到滑動(dòng)變阻器的一端,閉合電鍵觀察到電壓表的示數(shù)如圖(a)所示,小燈的亮度很暗.然后她將變阻器的滑片向另一端移動(dòng),觀察到電流表示數(shù)變。划(dāng)滑片到達(dá)另一端時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)如圖(b)、(c)所示.
①小嘉在器材選擇和在操作過程中均存在問題,她在操作過程中存在的問題是________;圖(a)中電壓表的讀數(shù)為________
②小嘉改正了上述問題,重新設(shè)計(jì)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).當(dāng)她移動(dòng)變阻器的滑片到中點(diǎn)位置(即變阻器接入電路的電阻為最大值的一半)時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,此時(shí)電壓表指針恰好位于刻度線上,求小燈泡額定功率.________
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【題目】電源電壓3V保持不變,把標(biāo)有“3V 3W”的燈L1和標(biāo)有“3V 1.5W”的燈L2按下圖的方式連接(設(shè)燈絲電阻不變),開關(guān)S閉合后,兩燈均能發(fā)光,下列說法中正確的是
A.燈L1消耗的實(shí)際功率是3W
B.燈L1比燈L2更亮
C.兩燈消耗的總功率是1W
D.電壓表的示數(shù)與電源電壓之比是1∶2
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【題目】如圖,圖中的兩條虛線分別是分子間斥力與引力隨分子間距離變化的圖像,以斥力為正值,以引力為負(fù)值,圖中實(shí)線是分子間斥力與引力的合力隨分子間距離變化的圖像。由圖像可知,將兩個(gè)鉛柱底面削平并緊緊地壓在一起,再在它們下面吊一個(gè)重物且重物不掉落時(shí),接觸面處鉛原子間的距離______ r0(填“>”“<”或“=”)。
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