【題目】如圖為吊車從圖示位置向上起吊貨物工作示意圖，利用伸縮撐桿使吊臂（可伸縮）繞O點緩慢轉(zhuǎn)動，伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時伸縮撐桿對吊臂的支持力始終與吊臂垂直．下列說法正確是（ ）
A.吊臂是一個省力杠桿
B.勻速緩慢頂起長度不變吊臂過程中，伸縮撐桿支持力漸漸變大
C.勻速緩慢伸長吊臂，伸縮撐桿不動過程中，撐桿的支持力漸漸變大
D.勻速緩慢下降長度不變吊臂過程中，伸縮撐桿支持力漸漸變小

【答案】C
【解析】解：A、如圖畫出動力臂和阻力臂，動力臂L1小于阻力臂L2 ， 根據(jù)杠桿平衡條件，動力大于阻力，是費力杠桿．故A錯誤． B、吊車吊起貨物的過程中，阻力不變，阻力臂減小，動力臂不變，動力減小，所以伸縮撐桿的支持力逐漸變�。蔅錯誤；
C、緩慢伸長吊臂，伸縮撐桿不動過程中，阻力不變，動力臂不變、阻力臂增大，撐桿的支持力漸漸變大．故C正確；
D、勻速緩慢下降長度不變吊臂過程中，阻力不變，阻力臂增大，動力臂不變，動力增大，所以伸縮撐桿的支持力逐漸變大．故D錯誤．
故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用身邊的物品可以進行許多科學(xué)實驗．小明用飲料罐代替小車，文件夾當(dāng)成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響．關(guān)于本實驗，下列分析中錯誤的是（ ）
A.飲料罐從相同高度滾下，是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的速度
B.飲料罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦
C.飲料罐在水平面上滾動時，受到的重力和支持力是一對平衡力
D.該實驗可以直接得出牛頓第一定律

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，容器中盛有水，其中h1=100cm，h2=60cm，容器底面積S=20cm2 ， 水對容器頂?shù)膲簭娛牵?/span> ）
A.10000 Pa
B.2000 Pa
C.6000 Pa
D.4000Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】公元1821年，德國物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了在一定條件下，由幾個導(dǎo)體串聯(lián)成的閉合電路中會產(chǎn)生電流．能把這種電路叫“熱電偶電路”．小明通過實驗研究熱電偶電路中的電流，他分別把相同材料和不同材料的導(dǎo)體相互連接（D和G為導(dǎo)體的接點，在其中串聯(lián)一個電流表（毫安表，“0”刻度線在最左側(cè)）．實驗過程如圖（a）、（b）、（c）、（d）、（e）所示．請仔細(xì)觀察圖中的操作和實驗現(xiàn)象，歸納得出結(jié)論．

①由圖（a）與（b）與（c）[或（d）、或（e）]可知，在熱電偶電路中．產(chǎn)生電流的條件是：串聯(lián)在閉合電路中的 ．
②由圖（c）與（d）與（e）可知，

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（ ）
A.初中生的體重大約是50kg
B.成年人的正常體溫是38℃
C.成年人的體積約是10dm3
D.電磁爐工作時的功率可為400W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有R1、R2兩個電阻，它們的U﹣I關(guān)系圖象分別如圖甲、圖乙所示．將這兩個電阻并聯(lián)接入電路已知干路電流為0.5A，下列說法正確的是（ ）
A.電路中電阻R1阻值是電阻R2阻值2倍
B.通過電阻R1電流是通過電阻R2電流2倍
C.電阻R1兩端的電壓是電阻R2兩端的電壓的2倍
D.電阻R1與電阻R2的電功率相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年4月14日，為尋找失聯(lián)的MH370航班，啟用了“藍(lán)鰭金槍魚﹣21”（簡稱“金槍魚”）自主水下航行器進行深海搜尋．外形與潛艇相似，相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)為：體積1m3 ， 最大潛水深度4500m，（不考慮海水密度變化，密度ρ取1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）求：
（1）航行器的所耐受的最大海水壓強．
（2）在水下受到的浮力
（3）任務(wù)完成后，用起重機把重為7500N的“金槍魚”吊到母船起重機滑輪原理如圖，“金槍魚”離開水面后，起重機的機械效率為75%，起重機的拉力F是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將如圖甲的滑動變阻器連入圖乙電路的a、b兩點間，當(dāng)滑片P向C端移動時，電燈L逐漸變亮，則滑動變阻器連入電路的接線柱應(yīng)該是（ ）

A.A和B
B.B和D
C.A和C
D.B和C

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平地面上的兩個實心長方體A、B，已知體積VA＜VB ， 與地面的接觸面積SA＞SB ， 對地面的壓強pA=pB ． 下列判斷正確的是（　　）
A.A的密度一定小于B的密度
B.A的密度可能等于B的密度
C.A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量
D.A的質(zhì)量可能等于B的質(zhì)量

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