3.下列事例中,利用做功改變內(nèi)能的是(  )
A.
     鐵鍋熱的燙手
B.
暖風(fēng)機(jī)開(kāi)了,房間溫度升高了
C.
   棉被被曬得熱乎乎的
D.
冬天,男孩通過(guò)搓手使雙手變暖

分析 改變物體內(nèi)能的方法有:
一是熱傳遞,高溫物體放出熱量、降低溫度、內(nèi)能減少;低溫物體吸收熱量、溫度升高、內(nèi)能增加.
二是做功,對(duì)物體做功(克服摩擦做功、壓縮氣體做功),物體的內(nèi)能增加、溫度升高;物體對(duì)外做功(氣體膨脹做功),物體的內(nèi)能減少、溫度降低.據(jù)此分析判斷.

解答 解:
A、鐵鍋通過(guò)熱傳遞的方式把熱量從鍋傳到手,因此手會(huì)感覺(jué)到燙,不符合題意;
B、打開(kāi)暖風(fēng)機(jī),房間溫度升高了,熱量從暖風(fēng)機(jī)傳遞給空氣,是通過(guò)熱傳遞的方式改變房間空氣內(nèi)能的,不符合題意;
C、棉被被曬得熱乎乎的,棉被從太陽(yáng)光中吸收熱量,是通過(guò)熱傳遞的方式改變棉被的內(nèi)能,不符合題意;
D、搓手時(shí)兩手克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能,手的溫度升高,是用做功方式改變內(nèi)能的,符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,在效果上是等效的,但其實(shí)質(zhì)不同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.電流表A的示數(shù)變大
B.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
C.小燈泡L的實(shí)際功率變小
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