日光燈管用久了兩端會發(fā)黑,是因?yàn)楣軆?nèi)鎢絲中的鎢先 ▲ 、后 ▲ (填對應(yīng)的物態(tài)變化名稱)而形成的。鎢是晶體,它的熔點(diǎn)為3410℃,則它的凝固點(diǎn)為 ▲ ℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于簡單機(jī)械下列說法中正確的是:( )
A.定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向 B.使用滑輪組不僅省力而且省功
C.做功越多的機(jī)械,其機(jī)械效率就越高 D.功率越大的機(jī)械,做功就越快
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科目:初中物理 來源: 題型:
無論是嚴(yán)冬還是酷暑,在使用冷暖空調(diào)的房間窗戶玻璃表面,有時都會出現(xiàn)小水珠,那么,關(guān)于這種現(xiàn)象的說法中正確的是( ▲ )
A.夏天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面,冬天,小水珠附著在玻璃的外表面
B.夏天,小水珠附著在玻璃的外表面,冬天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面
C.無論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面
D.無論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面
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科目:初中物理 來源: 題型:
兩只內(nèi)徑不同,但玻璃泡內(nèi)水銀量相等的溫度計(jì),同時插入同一杯熱水中,過一會兒( ▲ )
A.兩只溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同。
B.內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高,示數(shù)較大。
C.內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高,示數(shù)較大。
D.內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低,兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
內(nèi)蒙古草原上呈現(xiàn)大片綠色是因?yàn)椴?u> ▲ (吸收/反射)了綠光;當(dāng)你走過洗車店時偶爾會看到高壓噴頭噴出的水霧在陽光下呈五顏六色,這其實(shí)是光的 ▲ 現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某物理興趣小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置來研究水的沸點(diǎn)。
測溫物質(zhì) | 凝固點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ |
水銀 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
(1)為完成本次實(shí)驗(yàn),由下表中的數(shù)據(jù)表明,他們選用的溫度計(jì)的測溫物質(zhì)應(yīng)為 ▲ 。
(2)當(dāng)他們將溫度計(jì)剛插入熱水中時,溫度計(jì)的管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是 ▲ 。
(3)圖中是“研究水的沸點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),如圖乙中A、B所示,其中 ▲ 圖是水沸騰時的氣泡的變化情況;當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,在實(shí)驗(yàn)中記錄了下列的數(shù)據(jù)。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
溫度/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 93 | 98 | 98 | 98 |
(4)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第 ▲ 分鐘時的數(shù)據(jù);
(5)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰的溫度為 ▲ ℃,水在沸騰過程中溫度不變。
(6)在圖丙中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像;
(7)在這次實(shí)驗(yàn)中燒杯上加蓋子的目的是 ▲ ,為了縮短實(shí)驗(yàn)的時間,可以采取的措施是 ▲ 。[來源:Zxxk.Com]
(8)測量溫度結(jié)束,當(dāng)酒精燈熄滅后,發(fā)現(xiàn)水仍在微微沸騰,其主要原因是 ▲ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
填寫下列電路故障的原因:
(1)實(shí)驗(yàn)時,連接完最后一根導(dǎo)線,燈泡就亮 .
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較亮,且移動滑片時,燈泡的亮度不變: .
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,且移動滑片時,燈泡的亮度不變 .
(4)兩表指針偏向左邊沒有刻度的位置 .
(5)兩表指針偏轉(zhuǎn)過大,超過了刻度右邊位置 .
(6)串聯(lián)電路中,閉合開關(guān),燈L1亮,L2不亮 .
(7)并聯(lián)電路中,閉合開關(guān),燈L1亮,L2不亮 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
親愛的同學(xué),學(xué)習(xí)物理是從觀察事物、探求事理開始的.根據(jù)對下列現(xiàn)象中物態(tài)變化的分析,你認(rèn)為吸熱放熱特性與其他三項(xiàng)不同的是( )
A.夏天吃雪糕涼爽
B.將手沾些冷水后拿熱包子不太燙
C.秋天變冷的早上降霜
D.打鐵工匠將熾熱的工件放進(jìn)冷水中淬火
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