【題目】小華媽媽擔(dān)心從市場(chǎng)買回的色拉油是地溝油，小華為消除媽媽的擔(dān)擾，由網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之間，并完成用測(cè)密度的方法鑒別油的品質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將_________移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向_________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．

（2）往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70g，然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖a所示，量筒內(nèi)色拉油的體積是_____cm3；再稱燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量，加減砝碼總不能使天平平衡時(shí)，應(yīng)移動(dòng)_____，天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖b所示，則倒入量筒的色拉油的質(zhì)量為______g．

（3）該色拉油的密度為__________g/cm3，色拉油的品質(zhì)是_________（選填“合格”或“不合格”）．

【答案】⑴游碼，右 ⑵20，游碼，18.4 ⑶0.92，合格

【解析】

試題分析：（1）把天平放在水平臺(tái)上，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡；若指針偏向左側(cè)，應(yīng)將左端平衡螺母向右移；

（2）根據(jù)量筒的讀數(shù)方法，視線與液面的凹面底部平行，讀出體積為20cm3；根據(jù)天平的使用方法，在增減砝碼不能平衡時(shí)，應(yīng)移動(dòng)游碼使天平平衡，物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量，游碼的刻度每克5個(gè)刻度，每刻度0.2g，所以燒杯和剩余色拉油的質(zhì)量等于50g+1.6g=51.6g．量筒色拉油的m=70g-51.6g=18.4g

（3）根據(jù)密度公式ρ=m/V，ρ色=18.4g/20cm3=0.92 g/cm3

根據(jù)題意，色拉油的密度0.92g/cm3在0.91g/cm3～0.93g/cm3之間，所以色拉油的品質(zhì)是合格的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】天氣逐漸熱起來(lái)了，小紅同學(xué)的爸爸趁商場(chǎng)電器做活動(dòng)買回來(lái)了一臺(tái)空調(diào)扇，如圖，電扇工作時(shí)關(guān)于電扇的受力情況下列分析正確的是

A. 空調(diào)扇工作時(shí)地面對(duì)它的支持力大于重力

B. 空調(diào)扇工作時(shí)地面對(duì)它的支持力小于重力

C. 空調(diào)扇工作時(shí)不受到地面對(duì)它的摩擦力的作用

D. 空調(diào)扇工作時(shí)受到地面對(duì)它的摩擦力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在大口厚玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水，塞緊塞子后，用氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，當(dāng)塞子跳起時(shí)，看到瓶口有“白霧”出現(xiàn)，但“白霧”又很快消失了，請(qǐng)你解釋“白霧”的形成原因，以及塞子跳起時(shí)的能量轉(zhuǎn)化與四沖程汽油機(jī)的哪個(gè)沖程的能量轉(zhuǎn)化情況相同。

【答案】向密閉的瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，對(duì)空氣做功，空氣的內(nèi)能變大，溫度升高；當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功，瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減少，溫度降低，水蒸氣遇冷液化形成了小水滴，形成了瓶口的白霧；汽油的做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

【解析】試題分析：根據(jù)做功改變內(nèi)能可知，向瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能增大，溫度升高；

當(dāng)氣體內(nèi)能做功將瓶塞頂出時(shí)，內(nèi)能減小，溫度降低，而水蒸氣遇冷會(huì)液化，所以出現(xiàn)白霧，白霧又很快汽化而消失；

四沖程內(nèi)燃機(jī)的做功沖程，也是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械的過(guò)程。

故答案為：向密閉的瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，對(duì)空氣做功，空氣的內(nèi)能變大，溫度升高；當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功，瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減少，溫度降低，水蒸氣遇冷液化形成了小水滴，即瓶口的白霧，小水珠又汽化變?yōu)樗魵�，所以很快不�?jiàn)；汽油機(jī)的做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，也此過(guò)程相同。

【題型】簡(jiǎn)答題
【結(jié)束】
16

【題目】閱讀短文，回答文后的問(wèn)題。

制動(dòng)液

汽車制動(dòng)液俗稱剎車油，汽車剎車時(shí)，駕駛員踩踏板通過(guò)剎車管內(nèi)的制動(dòng)液把壓力傳遞到剎車塊，剎車塊和車輪上的鼓輪摩擦，靜止車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，制動(dòng)時(shí)，因摩擦產(chǎn)生的熱量會(huì)使制動(dòng)液溫度升高，如果溫度過(guò)高，達(dá)到沸點(diǎn)，制動(dòng)液就會(huì)產(chǎn)生大量氣體，造成制動(dòng)失靈。制動(dòng)液的沸點(diǎn)在遇潮吸水后會(huì)下降，因此國(guó)家規(guī)定制動(dòng)液沸點(diǎn)不得低于140℃．要測(cè)量制動(dòng)液的沸點(diǎn)，可以取適量制動(dòng)液和一個(gè)質(zhì)量為m1的銅塊放入加熱容器，加熱至沸騰后，把銅塊取出立即放入一個(gè)裝有水的保溫杯中，保溫杯中水的質(zhì)量為m2、溫度為t1，等銅塊和水的溫度相同后，再測(cè)出水溫t2，若從取出銅塊到測(cè)出水溫過(guò)程散失的熱量為Q，銅的比熱容為c1，水的比熱容為c2，就可以計(jì)算得到制動(dòng)液的沸點(diǎn)，下表為某種制動(dòng)液的含水量和對(duì)應(yīng)的沸點(diǎn)。

（1）剎車時(shí)制動(dòng)液溫度會(huì)升高，這是通過(guò)_____方式增加了制動(dòng)液的內(nèi)能。

（2）制動(dòng)液沸點(diǎn)的表達(dá)式為t=_____。

（3）利用表格中給出的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中作出沸點(diǎn)與含水量的關(guān)系圖象___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的___,使杠桿在水平位置平衡,目的是_______________

(2)小明在實(shí)驗(yàn)中記錄了三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得杠桿的平衡條件是_____________________.

(3)如圖所示,在A處掛兩個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重0.5 N),用彈簧測(cè)力計(jì)在B處沿豎直方向拉,當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為____________N;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______________(選填“變大”、“不變”或“變小”).

(4)某同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,同時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,你認(rèn)為他們的做法是_________(選填“正確”、“錯(cuò)誤”)的.

(5)本次實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是________________(選填“減小實(shí)驗(yàn)誤差”或“避免實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤”).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以A0、A1、A2、B1、B2等標(biāo)記來(lái)表示紙張幅面規(guī)格，以“克重”來(lái)表示紙張每平方米的質(zhì)量．小明家新買回一包A4打印紙，包上標(biāo)注著“60g/m2 500張/包”字樣．

（1）小明想用天平稱出一張A4復(fù)印紙的質(zhì)量，下列說(shuō)法中比較簡(jiǎn)單而又比較準(zhǔn)確的是________

A.先稱出100張紙的總質(zhì)量，再除以100

B.先稱出100張紙的總質(zhì)量，再稱出101張紙的總質(zhì)量，求其差

C.把1張紙放在天平上仔細(xì)測(cè)量10次，然后計(jì)算平均值

（2）小明還想知道這種紙的密度，于是小明用刻度尺進(jìn)行了測(cè)量，他測(cè)得這整包紙的厚度為6cm，則這種紙的密度是________kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（來(lái)源）2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺試題（二）物理試題

通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn). 在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問(wèn)題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒(méi)有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開？

（1）如圖所示儀器叫________,用來(lái)測(cè)量________。當(dāng)它的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景. 出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓________大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：________

A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝

（2）小明再作圖（b）所示的檢查. 當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化. 出現(xiàn)這種情況的原因是：________.

（3）壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示. 他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水. ①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是________（填“可靠的”或“不可靠的”）；②簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求回答下列問(wèn)題：

（1）在今年的實(shí)驗(yàn)操作考試中，小可利用平行光源照射凸透鏡后交于A點(diǎn)（如圖1所示），說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有 作用．小可認(rèn)為A點(diǎn)就是該凸透鏡的焦點(diǎn)，請(qǐng)對(duì)他的觀點(diǎn)作出評(píng)判： ．

（2）小可在用圖2所示的實(shí)驗(yàn)探究線圈數(shù)對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響時(shí)，將兩個(gè)匝數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián)接入電路，其好處是 ．利用此實(shí)驗(yàn)電路也能研究電流大小對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響，接下來(lái)的操作應(yīng)該是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】逆風(fēng)騎自行車時(shí),彎著身體,會(huì)省力些;雨天,撐傘逆風(fēng)行走時(shí),風(fēng)速越大,行走越困難.這是因?yàn)槭艿娇諝庾枇Φ淖饔?/span>.物體所受空氣阻力大小與哪些因素有關(guān)呢?小明猜想可能與物體的迎風(fēng)面積和風(fēng)速有關(guān).為驗(yàn)證以上猜想,小明選用了如下器材:可調(diào)速電風(fēng)扇、彈簧測(cè)力計(jì)、面積不同的塑料擋板三塊、光滑玻璃板、小車.

(1)小明設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),用電風(fēng)扇向小車及擋板吹風(fēng),模擬小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的空氣阻力.根據(jù)　二力平衡　的知識(shí),通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)即可測(cè)出小車受到的空氣阻力.

(2)小明在探究風(fēng)速對(duì)小車所受空氣阻力的影響時(shí),保持迎風(fēng)面積一定,測(cè)得數(shù)據(jù)如表:

通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是:_______.

(3)小明還想探究迎風(fēng)面積對(duì)小車所受空氣阻力的影響,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟:_______.

(4)你認(rèn)為影響物體所受空氣阻力大小的因素可能還有___________(寫出一個(gè)).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“十一”假期，小明一家駕車外出旅游。一路上，所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題。

（1）經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了標(biāo)志牌上的標(biāo)識(shí)如圖所示。小明想了想，馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：_____，_____。

（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)志牌到上橋最快需要用幾分鐘_______？

（3）過(guò)橋繼續(xù)行駛到某一偏僻路段時(shí)，爸爸的車速度計(jì)顯示的數(shù)字是36，這時(shí)爸爸按了一下喇叭，小明經(jīng)過(guò)2s聽到了前方障礙物反射的回聲，則按喇叭的地方距離前方障礙物有多遠(yuǎn)_______？

（4）改換線路汽車?yán)^續(xù)行駛，當(dāng)汽車行至某高速公路入口處時(shí)，小明注意到這段高速公路全長(zhǎng)180km，行駛速度要求為：最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此時(shí)正好是上午10：00，他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程（車速大致不變，必須在哪一段時(shí)間內(nèi)到達(dá)高速公路出口才不會(huì)違規(guī)，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算，說(shuō)明小明告訴他爸爸的是哪一段時(shí)間__________？（24小時(shí)制）

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