一個中學(xué)生的體重最接近（ ）

A. 5N B. 50N C. 500N D. 5000N

C 【解析】一個中學(xué)生的質(zhì)量大約為50Kg，根據(jù) 故選：C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下第七章力單元測試試卷 題型：作圖題

如圖所示，小車重150N，在A點(diǎn)受到大小為30N的水平向右的拉力，試作出小車受到的拉力的示意圖．

【解析】 試題分析：用一條帶箭頭的線段表示力，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，箭頭表示力的方向，線段的長短表示力的大�。� 【解析】 拉力的方向是水平向右的，作用點(diǎn)在小車的右邊緣上，過作用點(diǎn)沿水平向右的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號F表示，大小為30N；如下圖所示：

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第一章機(jī)械運(yùn)動單元綜合測試 題型：單選題

課外活動時，小明和小華均在操場上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練．在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時間的關(guān)系如圖所示，則下列說法中正確的是（　�。�

A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動

B. 兩人都不是做勻速直線運(yùn)動

C. 前2s內(nèi)，小明跑得較快

D. 全程中，兩人跑步的平均速度相同

D 【解析】試題分析：（1）體做勻速直線運(yùn)動時，路程與時間是成正比的，在圖象上表現(xiàn)為一條直線；（2）判斷前2s內(nèi)誰跑得快，我們可采取相同時間比較路程，誰在相同時間內(nèi)運(yùn)動的路程長，誰就跑得快；（3）用8s通過的路程除以8s，即得到兩人的平均速度，從而進(jìn)行比較．由圖象可知，小明的路程和時間關(guān)系圖象是一條直線，表明路程和時間成正比，所以小明做的是勻速直線運(yùn)動；而小華的路程和時間關(guān)系圖象是一條曲線，...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下第八章運(yùn)動和力單元測試卷 題型：填空題

日常生活和生產(chǎn)活動中，磨擦有時是有益的，有時是有害的.請你舉一個增大有益磨擦的實(shí)例如果沒有磨擦，我們的生活又會變成什么樣子？請你寫出一個相關(guān)的情景_______________________

拔河比賽要穿花紋很深的鞋子更易取勝（答案合理即可）；汽車輪胎上做有凹凸不平的花紋；汽車將無法行駛 【解析】(1)生活中處處存在摩擦，有益的摩擦需要增大，增大摩擦的事例和方法：拔河比賽要穿花紋很深的鞋子更易取勝（答案合理即可）；②自行車剎車時，用力捏閘是接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力；(2) 汽車輪胎上做有凹凸不平的花紋，車靠地面對它的摩擦力前進(jìn)；如果沒有磨擦汽車將無法行駛。我們握...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下第八章運(yùn)動和力單元測試卷 題型：單選題

運(yùn)動員將足球從后場踢到前場，足球在空中運(yùn)動的過程中，不計(jì)空氣阻力，其受力的情況是（ ）

A. 只受踢力 B. 只受重力 C. 受踢力和重力 D. 不受力的作用

B 【解析】A. 足球在空中由于慣性繼續(xù)飛行，不受踢力；故A錯誤；B. 在不計(jì)空氣阻力時，足球只受到重力作用；故B正確；C. 在足球接觸腳的瞬間，足球受到腳的踢力，而在空中飛行時，不再受踢力；故C錯誤；D. 在地球表面的物體都受到由于地球吸引而產(chǎn)生重力；故D錯。故選B.

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下第十一章功和機(jī)械能單元測試卷 題型：計(jì)算題

用如圖所示的滑輪組提升重物，摩擦不計(jì)，物重為100N．當(dāng)繩端拉力為40N時，物體勻速上升．

（1）據(jù)題目的條件，你能求出幾個物理量？把它們求出來．

（2）拉力F做180J的功，可使物體上升多高？

動滑輪重20N；機(jī)械效率83.3% 1.5m 【解析】 (1)動滑輪重G動＝nF?G＝3×40N?100N＝20N；機(jī)械效率η＝＝83.3%.(2)繩子自由端移動的距離S＝＝4.5m；物體升高的高度h＝＝1.5m.

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下第十一章功和機(jī)械能單元測試卷 題型：填空題

下雨時雨滴勻速下落，下落過程中雨滴的動能_________，勢能_________，機(jī)械能_________（選填“變大”、“變小”或“不變”），下落過程中雨滴對地球_________（選填“有”或“無”）作用力．

不變 變小 變小 有 【解析】雨滴勻速下落，雨滴質(zhì)量不變，速度不變，動能不變。高度變小，重力勢能變小。動能不變，重力勢能變小，機(jī)械能等于動能與勢能的和，所以機(jī)械能變小。雨滴受重力，物體間力的作用是相互的，雨滴在受到地球引力的同時也給地球一個等大的、反方向的力。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下第十一章功和機(jī)械能單元測試卷 題型：單選題

在下列實(shí)例中，其中沒有做功的是（ ）

A. 叉車舉起貨物 B. 直升機(jī)吊起架電線的鐵塔

C. 馬拉動原木 D. 小宇用力但沒有推動大石塊

D 【解析】A. 叉車舉起貨物，叉車給貨物一個向上的力，并且在這個力的方向上移動了距離。叉車對物體做功。不符合題意。B. 直升機(jī)吊起架電線的鐵塔，給物體一個向上的力，并且物體在這個力的方向上移動了距離，故直升機(jī)對鐵塔做功。不符合題意。C. 馬拉動圓木，馬給圓木一個向前的力，向前移動了距離。馬對圓木做了功。不符合題意。D. 用力但沒有推動大石塊，人給石頭一個向前的力，石頭向前沒有移動距離。人對...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理第七單元 從粒子到宇宙 測試卷 題型：計(jì)算題

1cm3的水中含有3.34×1022個水分子，那么一個水分子的質(zhì)量是多少？若將1cm3的水分子平均分給世界上所有的人（全世界人口60億），每人可得到多少個水分子？以上數(shù)據(jù)說明分子有何特點(diǎn)？

3×10-26kg 5.6×1012個 分子的體積很小，數(shù)目很多 【解析】（1）1cm3的水質(zhì)量為： 1cm3的水中含有3.34×1022個水分子，所以一個水分子的質(zhì)量是： ； （2）全世界人口60億，每人可得到的分子數(shù)為： ； （3）1cm3的水中含有3.34×1022個水分子，可以說明分子的體積很小，數(shù)目很多； 通過第一問計(jì)算可知，分子的質(zhì)量很��； ...

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