【題目】如圖所示為小明連接的電路,他檢查導(dǎo)線連接無誤后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光,于是他用一根導(dǎo)線分別連接到ab、bc、cd和ac兩點(diǎn),燈L1、L2均不發(fā)光,再用導(dǎo)線連接到bd兩點(diǎn)時(shí),燈L1發(fā)光、L2不發(fā)光,由此判斷定電路的故障是(

A.燈L2與開關(guān)S均開路
B.燈L1與開關(guān)S均開路
C.燈L1與開關(guān)S均短路
D.燈L2與開關(guān)S均短路

【答案】A
【解析】解:由圖可知:L1與L2是串聯(lián)電路,在電路中任意一處斷開,則燈泡都不能工作.導(dǎo)線分別連接到ab,bc,cd和ac兩點(diǎn),燈L1 , L2均不發(fā)光,說明電路都為斷路;
當(dāng)導(dǎo)線并聯(lián)在ac兩點(diǎn)間時(shí),燈L1 , L2均不發(fā)光,說明cd間有斷路,即燈L2開路;
當(dāng)導(dǎo)線并聯(lián)在cd兩點(diǎn)間時(shí),燈L1 , L2均不發(fā)光,說明燈L1開路或開關(guān)開路;
當(dāng)導(dǎo)線并聯(lián)在bd兩點(diǎn)間時(shí),燈泡L1發(fā)光,說明燈L1正常,bd間發(fā)生斷路,因此電路故障為燈L2與開關(guān)S均開路.
故選A.
用電器短路是指用一根導(dǎo)線將某個(gè)用電器的兩端連接起來,被短路的用電器中無電流通過.但與導(dǎo)線串聯(lián)的其它用電器若能工作,說明除被導(dǎo)線并聯(lián)的部分電路外電路是導(dǎo)通的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路圖,開關(guān)S接到a時(shí),電壓表示數(shù)為9V,開關(guān)S接到b時(shí),電壓表示數(shù)為4V,下列說法不正確的是( 。

A.電源電壓為9V
B.燈L1兩端的電壓為4V
C.燈L2兩端的電壓為4V
D.燈L1和燈L2的總電壓為9V

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【題目】如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置.R是滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端.從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭染涂梢灾烙拖鋬?nèi)油面的高度.當(dāng)油量增加時(shí),滑動(dòng)變阻器R接入電路的長(zhǎng)度變 , 接入電路的電阻變 , 電路中的電流變 , 油量表的示數(shù)變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求作圖.
(1)如下圖甲所示,為某種調(diào)光型臺(tái)燈中使用的電位器示意圖.P為旋片,可隨轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕改變?cè)谔寄ぃㄏ喈?dāng)于一根電阻絲)上的位置,A、B分別連在碳膜兩端.以筆畫線將a圖連在b圖所示電路中,要求順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕可使燈泡亮度增加.

(2)如圖乙所示,箭頭表示電流方向,a、b和c、d間接有電源或電鈴,請(qǐng)你把電源、電鈴的元件符號(hào)填入其中,使之成為一個(gè)完整的電路.

(3)根據(jù)圖丙所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,把實(shí)物連接成電路(導(dǎo)線不要交叉).

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【題目】擲實(shí)心球是我市的中考體育加試項(xiàng)目之一。擲出去的實(shí)心球從a處出手后,在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計(jì)空氣阻力)。則實(shí)心球( )

A.在a處重力勢(shì)能最小
B.在b處動(dòng)能為零
C.在a、b、c三處機(jī)械能相等
D.在d處動(dòng)能為零

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【題目】搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車,車廂和磚頭所受的總重力G=1400N。獨(dú)輪車有關(guān)尺寸如圖所示。該獨(dú)輪車是一個(gè)杠桿,動(dòng)力F=N。在不改變總重力的情況下,為了更省力,工人師傅可以采取的措施是(寫一條即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,閉合開關(guān)后電流表A1的示數(shù)為1.6 A,電流表A2的示數(shù)為0.9 A,則L1中的電流是A,L2中的電流是A;某同學(xué)連接的電路如圖乙所示,他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組,當(dāng)他將開關(guān)閉合后,電壓表的示數(shù)為2V,則L1兩端的電壓為V,L2兩端的電壓為V.

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【題目】物理課上,老師給同學(xué)們出示了一個(gè)有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)(導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示.

(1)當(dāng)老師閉合開關(guān)時(shí),兩只小燈泡都亮了,斷開開關(guān),兩燈泡又熄滅.
①請(qǐng)你判斷:在這個(gè)木盒內(nèi),除了導(dǎo)線,一定還有另外一個(gè)電路元件,它是.
②根據(jù)上述現(xiàn)象,你(選填“能” 或“不能”)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的,你的依據(jù)是.
(2)經(jīng)過檢驗(yàn),這兩只燈泡確實(shí)是串聯(lián)的,但在老師閉合開關(guān)的時(shí)候,細(xì)心的小華觀察到燈L1比L2亮些.她認(rèn)為這是因?yàn)長(zhǎng)1比L2更靠近電源正極的緣故.
①你認(rèn)為小華的判斷是(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”);
②在不增加其他器材的條件下,能證實(shí)小華的判斷是否正確的做法是.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是興趣小組研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖,實(shí)驗(yàn)中保持電源電壓不變,先閉合開關(guān)S( )

A.甲表有示數(shù),乙表沒有示數(shù)
B.再閉合開關(guān)S1 , 甲表示數(shù)等于于乙表示數(shù)
C.再閉合開關(guān)S1 , 甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變
D.再閉合開關(guān)S1 , 甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變小

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