12.關(guān)于如下四幅圖的分析,正確的是(  )
A.圖(a)表示ρ<ρ
B.圖(b)表示圓柱體浸入水中時(shí)浮力與深度的關(guān)系
C.圖(c)表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.圖(d)表示液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系

分析 解答本題首先要明確各圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;其次注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;再次是明確圖象所表示的物理意義;最后對(duì)照各個(gè)選項(xiàng)提出的問題作出判斷.

解答 解:
A、根據(jù)密度的定義式ρ=$\frac{m}{V}$,從圖(a)可知,過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線的斜率即表示物質(zhì)的密度,斜率大的密度也大,所以可判斷ρ>ρ.故A錯(cuò)誤;
B、圓柱體浸入水中時(shí)浮力先變大后不變,而圖(b)表示圓柱體浸入水中時(shí)浮力是先變小后不變.故B錯(cuò)誤;
C、圖(c)表示物體速度不隨時(shí)間變化,路程隨時(shí)間均勻變化.表示物體做勻速運(yùn)動(dòng),故C正確;
D、液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,圖(d)表示液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系恰好相反,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識(shí),從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗(yàn)知識(shí)的形成過程.此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性很強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于科學(xué)家與其在物理學(xué)上的重大成果的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.伽利略第一次提出物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持
C.歐姆通過實(shí)驗(yàn)歸納出了電流與電壓、電阻之間的關(guān)系
D.焦耳精確測定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻及時(shí)間的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大摩擦的是(  )
A.
滾動(dòng)軸承
B.
寫字時(shí)用力
C.
合頁加潤滑油
D.
用力磨冰壺前冰面

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.夏天快到了,為了你的安全,請(qǐng)不要到橋墩或河道拐彎處等容易產(chǎn)生漩渦的水域去游泳、玩耍,因?yàn)殇鰷u水流急,容易把人“吸”入漩渦內(nèi),造成生命危險(xiǎn),請(qǐng)你用你學(xué)過的物理知識(shí)解釋造成危險(xiǎn)的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.學(xué)習(xí)了初二物理后,小楓明白了作圖法可以讓我們更加直觀、方便地認(rèn)識(shí)和研究物理問題.如圖所示得幾種示意圖中,正確的是( 。
A.
斜面受到的壓力示意圖
B.
矩形木塊受到的浮力示意圖
C.
使用羊角錘拔釘子時(shí)最小的動(dòng)力示意圖
D.
動(dòng)滑輪的杠桿示意圖

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是( 。
A.
書包的背帶做得很寬
B.
冰刀的刀刃做得很薄
C.
壓路機(jī)的質(zhì)量做得很大
D.
汽車安全錘的錘頭做得很尖

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.元宵佳節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)目,象征著團(tuán)圓美滿的元宵是每個(gè)餐桌不可或缺的美食.細(xì)心的小紅在看媽媽煮元宵時(shí)發(fā)現(xiàn),元宵剛下鍋時(shí),先沉入鍋底,加熱一端時(shí)間后,元宵好像“變胖了“又浮上來.請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋:沉入鍋底的元宵,受到的浮力小于重力,加熱一段時(shí)間后,根據(jù)FgV,元宵的體積變大,受到的浮力變大,當(dāng)浮力大于重力時(shí),元宵上。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.某潛水艇在海面下隱蔽跟蹤某個(gè)目標(biāo)有時(shí)要上浮或下潛,但都未露出水面.若該潛水艇下潛時(shí)所受重力為G1,浮力為F1;上浮時(shí)所受重力為G2,浮力為F2.下列對(duì)力之間大小關(guān)系的判斷,F(xiàn)1= F2;G1>G2.(選填“>”、“<”或“=”)

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2.如圖所示,在研究斜面機(jī)械效率的試驗(yàn)中,應(yīng)將木塊沿斜面向上勻速直線拉動(dòng),該實(shí)驗(yàn)中需要測量儀器是彈簧測測力計(jì)和刻度尺,實(shí)驗(yàn)中測得的一組數(shù)據(jù)如表
 木塊重力G/N斜面高度h/m 沿斜面拉力F/s 斜面長S/m
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