【題目】某實驗小組用兩只相同的加熱器分別給初溫相同、質(zhì)量相等的水和某種液體同時加熱,每隔1min記錄一次水和該液體的溫度,得到的實驗數(shù)據(jù)如表:

加熱時間(min)

0

1

2

3

4

5

水的溫度(℃)

15

16

17

18

19

20

某液體的溫度(℃)

15

17

19

21

23

25


(1)從上表中可得出結(jié)論:兩種相同質(zhì)量的不同種物質(zhì),吸收相同的熱量時,升高的溫度一般(選填“相同”或“不同”).
附:幾種物質(zhì)的比熱〔×103J/(kg℃)〕

物質(zhì)

酒精

煤油

比熱容

4.2

2.4

2.1

2.1


(2)設(shè)該種液體的比熱容為C1 , 水的比熱容為C2 , 則C1:C2= , 查上表可知這種液體可能
(3)已知水的質(zhì)量為0.2kg,在5分鐘內(nèi)水吸收的熱量是 J.
(4)在探究有多個變化因素的問題時,只讓其中一個因素發(fā)生變化,保持其它因素不變的這種探究方法叫

【答案】
(1)不同
(2)1:2;煤油
(3)4.2×103
(4)控制變量法
【解析】解:(1)由Q=cm△t可知,相同質(zhì)量的同種物質(zhì),吸收相同的熱量,它們升高的溫度相同;相同質(zhì)量的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,它們升高的溫度不同;(2)因兩種液體的初溫和質(zhì)量相同,并且吸收相等的熱量,所以Q=Q ,
因為Q=c2m(t2﹣t0),Q=c1m(t1﹣t0),
所以c2m(t2﹣t0)=c1m(t1﹣t0),
代入數(shù)值4.2×103J/(kg℃)×(16℃﹣15℃)=c1(17℃﹣15℃)
則c 1=2.1×103J/(kg℃),
= = ;由表知,該液體是煤油.(3)Q=cm(t2﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×0.2kg×(20℃﹣15℃)=4.2×103J;(4)在探究有多個變化因素的問題時,只讓其中一個因素發(fā)生變化,保持其它因素不變,這種方法叫控制變量法.所以答案是:(1)不同;(2)1:2;煤油;(3)4.2×103;(4)控制變量法.
【考點精析】通過靈活運用水的比熱容的特點及應(yīng)用,掌握水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意義是:每千克的水當(dāng)溫度升高(或降低)1℃時,吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳即可以解答此題.

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(2)開關(guān)S閉合前,應(yīng)把圖1中滑動變阻器的滑片P置于(選填“A”或“B”)端.

(3)開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不發(fā)光,電流表指針不偏轉(zhuǎn),電壓表的示數(shù)如圖2甲所示.若電路只有一處故障,則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是下列情況中的 ( ).(選填序號)
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)利用水進(jìn)行探究記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表,請將表中空缺的數(shù)據(jù)補充完整______

)利用另一種液體進(jìn)行實驗(如圖所示),則所用液體的密度是__________;

)當(dāng)測力計吊著物體,從接觸水面開始緩慢完全浸入水中,到與底部剛好接觸的過程中,能正確表示物體所受浮力與浸入水中深度關(guān)系的圖象(如圖乙)是____________________;

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(1)嘴對5只瓶口吹氣,5只小瓶均發(fā)出聲音的原因是什么?___

(2)5只小瓶產(chǎn)生不同音調(diào)的原因是什么?____

(3)應(yīng)用上述實驗結(jié)論,說明吹笛子時,用手指堵住笛孔(如圖—2—8乙所示)能產(chǎn)生不同音調(diào)聲音的道理.____________

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