【題目】要給體溫計(jì)消毒,應(yīng)采用下面的哪種方法 ( )
A. 用自來(lái)水沖洗 B. 在酒精燈火焰上燒
C. 在沸水中煮,高溫消毒 D. 用蘸了酒精的棉球擦洗
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。指南針能夠指南北,是因?yàn)楸旧砭哂?/span> 性的指南針受到了 的作用。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示電路中,燈L上標(biāo)有“6V 4W”的字樣,Rl的最大阻值為18Ω,R2=4.5Ω.
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)Sl、S3都斷開(kāi)、S2閉合時(shí),燈L正常發(fā)光,求電源電壓;
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2和S3都閉合,且滑動(dòng)觸頭P滑到b端,求電路中的總電流;
(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2、S3都斷開(kāi).在滑動(dòng)觸頭P由a端滑到b端的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻消耗的功率隨其電阻R1變化的情況如圖2所示.由圖象可知,當(dāng)R1為何值時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率最大?最大功率是多少?(設(shè)電源電壓恒定不變)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性.同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示。
(1)在上圖方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化情況表示出來(lái)。
(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值 ;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值 ( 以上兩格選填“相同”或“不同”)。物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,初中物理中用比值法定義的物理量還有 (寫(xiě)一個(gè)即可)。
(3)本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)戶(hù)的兩條輸電線中,有一條在戶(hù)外就已經(jīng)與大地連接,叫做 , 另一條叫做線,俗稱(chēng);用可以判斷哪條是火線 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板,你應(yīng)選擇_____(選填“厚”或“薄”)玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的_______(選填 “前側(cè)”或“后側(cè)”)觀察
(3)玻璃板后不點(diǎn)燃的蠟燭B,卻好象點(diǎn)燃了.說(shuō)明像是______(填“虛“或“實(shí)”)像,若在像的位置放一光屏,光屏_______(填“能“或“不能”)承接到像.
(4)如圖乙,若玻璃板沒(méi)有豎直放置,會(huì)出現(xiàn)的情況是_____________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電能在日常生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)你說(shuō)出下列應(yīng)用電能時(shí)能量的轉(zhuǎn)化情況:
(1)電飯鍋將電能轉(zhuǎn)化為;
(2)日光燈將電能轉(zhuǎn)化為;
(3)電動(dòng)機(jī)通電轉(zhuǎn)動(dòng),將電能轉(zhuǎn)化為;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.0℃的冰比0℃的水冷
B.-6讀作“零下6攝氏度”
C.正常情況下,人的體溫約為25℃
D.任何情況下,水的沸點(diǎn)都是100℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某昆蟲(chóng)靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲.如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在20s內(nèi)振動(dòng)了3500次,則它振動(dòng)的頻率是_______Hz,人類(lèi)_______聽(tīng)到這種聲音.(選填“能”或“不能”)。
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