【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),水平拉動(dòng)木塊在木板上做________運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小。某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖(a)所示,它的示數(shù)是_____N。
(2)改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如表所示,請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖18(b)中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖象___________ 。
(3)分析圖象可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),______________________。
(4)小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小變?yōu)樵瓉淼囊话。她由此得出:?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?______。理由是:__________________。
【答案】 勻速直線運(yùn)動(dòng) 1.6 滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比 不合理 沒有控制壓力大小相同
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中,摩擦力的大小是通過讀取彈簧測(cè)力計(jì)的拉力得出的,這是依據(jù)了二力平衡的原理,因此,要保持物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)才行;
(2)利用控制變量法,先找出表格中記錄的相同因素和不同因素,即可確定研究的因素.
(3)利用二力平衡的條件,通過彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)來得到摩擦力的大小,因此是否能保持木塊處于平衡狀態(tài)是實(shí)驗(yàn)過程中的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)二力平衡的原理,只有物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力才與摩擦力大小相等;彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,指針位置示數(shù)是1.6N;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn),連線;
(3)分析圖像知在接觸面的粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比;
(4)將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小變?yōu)樵瓉淼囊话。她由此得出:?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越小;結(jié)論不正確;因?yàn)闆]有控制壓力大小相同。
此題考查對(duì)影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的探究,在探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),要用到兩種研究方法:轉(zhuǎn)換法,通過測(cè)力計(jì)的示數(shù)即拉力的大小來反映摩擦力的大;控制變量法,控制其他因素相同研究與不同因素的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用天平稱一粒米的質(zhì)量,可采用的方法是( )
A. 把一粒米放在天平里仔細(xì)測(cè)量
B. 把一粒米放在一杯子中,稱出其總質(zhì)量,再減去杯子的質(zhì)量
C. 把一粒米放在天平盤里,反復(fù)測(cè)量再求平均值
D. 先測(cè)一百粒米的質(zhì)量,再通過計(jì)算求得
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能.科研人員利用光敏材料制成“光控開關(guān)”,天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開.利用聲敏材料制成“聲控開關(guān)”,當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),自動(dòng)閉合;無人走動(dòng)時(shí),自動(dòng)斷開.若將這兩種開關(guān)配合使用(如圖),就可以使樓道燈變得“智能化”,這種“智能”電路正確的是( )
A. B. C. D.
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【題目】下列現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )
A.暖手寶通電后很快發(fā)熱
B.小孩子滑滑梯時(shí)屁股發(fā)熱
C.熱氣球點(diǎn)火后冉冉升起
D.陽光下,紙片放在凸透鏡的焦點(diǎn)上會(huì)著火
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【題目】下述現(xiàn)象與列出的物理知識(shí)不相關(guān)的是( )
A.海面上波光粼粼﹣﹣光的折射
B.余音繚繞﹣﹣聲波的反射
C.小小竹排江中游﹣﹣物體的運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的
D.端午節(jié)粽子飄香﹣﹣分子的熱運(yùn)動(dòng)
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【題目】下列做法屬于在聲源處有效制止了噪音產(chǎn)生的是:
A. 在嘈雜的環(huán)境中帶好耳塞
B. 歌廳的內(nèi)墻使用很厚的軟材料裝修
C. 會(huì)場(chǎng)里將手機(jī)調(diào)靜音
D. 有居民居住的公路旁修建隔音墻
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【題目】電飯鍋工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化成能;蓄電池也可以充當(dāng)電源,當(dāng)其對(duì)外供電時(shí),將能轉(zhuǎn)化為電能.
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【題目】對(duì)電流跟電壓和電阻之間的關(guān)系進(jìn)行了大量實(shí)驗(yàn)研究并得出規(guī)律科學(xué)家是( )
A.歐姆 B.安培 C.伏特 D.庫侖
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