小明同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)拾到一個(gè)小金屬零件，他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平、量筒和水來測(cè)定這個(gè)零件的密度．具體操作如下：

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量．天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，用量筒測(cè)得零件的體積如圖乙所示，則零件的體積為______cm3，由此可算得小金屬零件的密度為_______ kg/m3。

（2）小金屬零件磨損后，其密度將______（選填“變大”“不變”或“變小”），你判斷的理由是___________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2017屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試（一模）物理試卷 題型：選擇題

“節(jié)能減排”從我做起、從生活中的小事做起。關(guān)于家用電器的使用，下面做法中不符合這一理念的是

A. 用智能開關(guān)確保電燈人走燈滅 B. 電冰箱使用中要做到及時(shí)除霜

C. 家用電視機(jī)日夜處于待機(jī)狀態(tài) D. 用太陽能熱水器替換電熱水器

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科目：初中物理 來源：四川外語學(xué)院重慶第二外國語學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面___________；如果在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U型管中液面已經(jīng)有高度差，應(yīng)該通過______方法進(jìn)行調(diào)節(jié)（請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇）；

A.從U型管內(nèi)向外倒出適量水；

B.拆除軟管重新安裝；

C.向U型管內(nèi)加適量水；

（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與___________的關(guān)系．

（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇_____和_____兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀______關(guān)．

（4）選用乙和丙兩圖進(jìn)行對(duì)比，可以探究液體壓強(qiáng)與液體________的關(guān)系；

（5）在圖丙中，固定U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向___________的壓強(qiáng)大小關(guān)系．

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科目：初中物理 來源：四川外語學(xué)院重慶第二外國語學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：選擇題

物理來源于生活，應(yīng)用于生活，下列實(shí)例中，沒有應(yīng)用連通器原理的是（ ）

A. 三峽大壩的船閘系統(tǒng) B. 液壓千斤頂

C. 水利公司修建的水塔系統(tǒng) D. 澆花使用的花灑

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科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在選用彈簧測(cè)力計(jì)的過程中，發(fā)現(xiàn)測(cè)量大小相同的力時(shí)，用不同規(guī)格的測(cè)力計(jì)，彈簧伸長的長度不一樣，對(duì)哪些因素會(huì)影響彈簧的伸長量，小明又三種猜想：

猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量。

猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量。

猜想3：彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量。

小明為探究自己的猜想，設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：

①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測(cè)出兩根彈簧的初始長度L1、L2；

②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測(cè)出兩根彈簧的對(duì)應(yīng)長度L1′、L2′；

③改變拉力的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（1）該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想_______（填寫序號(hào)）；

（2）實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做的目的是__________________。

（3）實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與_____________有關(guān)。

（4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是______________和________________。

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科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

俗話說“雞蛋碰石頭”，雞蛋碰石頭的結(jié)局通常是雞蛋被碰破，而石頭卻完好。從物理學(xué)的角度來看，雞蛋殼的______（硬度/延展性/密度）不及石頭，假如用雞蛋和石頭相碰撞，雞蛋對(duì)石頭的力______（大于/等于/小于）石頭對(duì)雞蛋的力，可以用_________知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

將彈簧測(cè)力計(jì)右端固定，左端與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平向左運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是（ ）

A. 水平向右，3.4N

B. 水平向左，3.4N

C. 水平向左，2.6N

D. 水平向右，2.6N

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科目：初中物理 來源：安徽省阜陽市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

2016年4月20日下午，甘肅酒泉瓜州縣淵泉小學(xué)正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上突然刮起龍卷風(fēng)，將一名小學(xué)生卷起，如圖所示。龍卷風(fēng)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能把地面上的人、動(dòng)物或物體等“吸起”卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸起”物體的原因是

A．龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)

B．龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)大于外部的壓強(qiáng)

C．龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小

D．龍卷風(fēng)使物體受到的浮力變大

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科目：初中物理 來源：廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期考試物理試卷 題型：綜合題

如圖所示，燈的質(zhì)量為3kg，燈掛在水平橫桿的C端，O為杠桿的支點(diǎn)，水平桿OC長2 m，桿重不計(jì)，BC長0.5 m；求：

（1）燈的重量；

（2）要使水平桿在水平位置保持平衡，作用在B點(diǎn)上的動(dòng)力至少多大？

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