16．重為2牛的蘋(píng)果漂浮在液面上，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙對(duì)應(yīng)圖中畫(huà)出蘋(píng)果受到的重力G和浮力F浮的示意圖．

分析 首先根據(jù)蘋(píng)果漂浮在水面上，則可判斷蘋(píng)果受到的浮力與重力是一對(duì)平衡力，浮力方向豎直向上，大小等于重力，作用點(diǎn)在蘋(píng)果重心上；然后根據(jù)力的示意圖的做法，用一條帶箭頭的線段把浮力和重力的大小、方向、作用點(diǎn)分別表示出來(lái)．

解答 解：蘋(píng)果漂浮，則F浮=G=2N，從重心開(kāi)始分別沿豎直向上和豎直向下畫(huà)一條帶箭頭的線段表示出浮力和重力，因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等；如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；注意浮力和重力的線段長(zhǎng)度相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．有一款不用充電的新型手機(jī)，其核心技術(shù)是利用了通話時(shí)聲波的能量，下列說(shuō)法錯(cuò)誤是（　�。�
A．這種手機(jī)具有把聲能轉(zhuǎn)化為電能的功能
B．手機(jī)是通過(guò)電磁波傳遞信息的
C．電磁波的頻率越高，它的波長(zhǎng)越長(zhǎng)
D．電磁波能在空氣中的傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．夏日炎炎，蚊子滋生，傳播疾病，令人煩惱．小明根據(jù)蚊子在夜間具有趨光性（尤其是紫色光）的特點(diǎn)，打算自制滅蚊燈．
小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個(gè)紫色小燈泡，其額定電壓為2.5V．為測(cè)得小燈泡的額定功率，小明找來(lái)蓄電池組（電壓為6V）、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等，展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究．
（1）請(qǐng)根據(jù)電路圖1用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖2（電流表使用大量程）．

（2）閉合開(kāi)關(guān)S前，滑片P應(yīng)放在使滑動(dòng)變阻器接人電路的阻值最大（最大/最小）處．
（3）閉合開(kāi)關(guān)S后，小燈泡不亮，觀察發(fā)現(xiàn)：小燈泡是完好的；電壓表有示數(shù)；電流表指針指向零刻度線．電路可能存在的故障是燈座斷路．
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為2.5V，此時(shí)小燈泡處于額定工作狀態(tài)，根據(jù)圖3所示電流表的示數(shù)可知，其額定功率為4.5W．
（5）小明找來(lái)紗布做成燈罩罩住小燈泡，打算在燈罩上涂粘膠，當(dāng)小燈泡工作發(fā)出紫色光時(shí)，飛過(guò)來(lái)的蚊子就會(huì)被粘膠粘住．小明在市場(chǎng)上找到A、B、C三種類型的粘膠，對(duì)其粘性強(qiáng)弱進(jìn)行比較．
①取三張相同規(guī)格的紙片，水平放置，分別在紙片的上表面涂上A、B、C三種類型的粘膠．
②同時(shí)在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻．
③同時(shí)將三張紙騰空倒置1min．
④將三張紙翻轉(zhuǎn)，數(shù)出A、B、c三種類型粘膠上殘留的芝麻數(shù)量，見(jiàn)表．
粘膠類型ABC
殘留的芝麻數(shù)量22812
為達(dá)到最佳的滅蚊效果，小明應(yīng)選用的粘膠類型為A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知道所配制出的鹽水密度，就用天平和量筒來(lái)進(jìn)行測(cè)量．
（1）把天平放在水平臺(tái)上，將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量m1；
（3）把適量的鹽水倒入量筒中，測(cè)得鹽水體積V，如圖甲所示；
（4）把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，如圖乙所示．
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫黎黎同學(xué)把表填寫(xiě)完整：
空燒杯的
質(zhì)量m1/g		量筒中鹽水的
體積V/cm3		燒杯和鹽水的
總質(zhì)量m2/g		鹽水的密度
ρ/（g•cm-3）
3040761.15
（5）以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．下列估計(jì)的數(shù)據(jù)都與中學(xué)生有關(guān)，其中符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．某中學(xué)生游泳時(shí)所受浮力約為500N
B．某中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104Pa
C．某中學(xué)生爬三層樓做的功約為5000J
D．某中學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間騎自行車的平均功率約為500W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是游樂(lè)場(chǎng)中過(guò)山車的物理模型，當(dāng)小車從A點(diǎn)滑下后，進(jìn)入豎直面上的圓軌道運(yùn)動(dòng)，如忽略摩擦力不計(jì)，下列關(guān)于小車的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A點(diǎn)機(jī)械能小于B點(diǎn)機(jī)械能B．C點(diǎn)動(dòng)能最大，A點(diǎn)勢(shì)能最大
C．B點(diǎn)動(dòng)能最大，勢(shì)能也是最大D．A點(diǎn)動(dòng)能最大，C點(diǎn)勢(shì)能最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小明在測(cè)一滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，記錄的數(shù)據(jù)如下表：
 次數(shù) 物重G/N 物體上升的高度h/cm 有用功W有/J 動(dòng)力F/N 動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離x/cm 總功W/J機(jī)械效率η 
 1 2.0 5 0.10 1.0 20 0.20 50%
 2 4.05  0.20 1.5 20  66.7%
 3 6.0 5 0.30 2.0 20 0.40 
（1）在圖中畫(huà)出本實(shí)驗(yàn)的滑輪組繞繩方法．
（2）將表格中空白處的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
（3）測(cè)滑輪組的機(jī)械效率時(shí)，多次改變提升的物重，目的是為了B（選填字母）．
A．多次測(cè)量取平均值減小誤差       B．獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
（4）3次實(shí)驗(yàn)中克服動(dòng)滑輪所做的功是相等的（選填“相等”或“不相等”）．分析表中數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)3機(jī)械效率比較高的原因是：在額外功相同的情況下，物體重力越大，有用功功占總功的比例越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在下列情況中，重力對(duì)物體做功的是（　�。�
A．自行車在平直道路上運(yùn)動(dòng)B．自行車從斜坡頂端往下滑行
C．舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉過(guò)頭頂后靜止D．枝頭成熟的蘋(píng)果，搖搖欲墜

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，當(dāng)右邊的閥門關(guān)閉時(shí)，根據(jù)連通器原理，三管內(nèi)的液面高度相同（選填“相同”或“不同”）．當(dāng)右邊的閥門打開(kāi)時(shí)，B管處水的流速變大，B管的水面高度低，這說(shuō)明液體流速越大的地方壓強(qiáng)越�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案