16.由實驗測量可知,質(zhì)量是100g、初溫是24℃的實心金屬球吸收2.3×103J的熱量后,溫度升高50℃,則該金屬球的比熱容是多少?查表可知這種金屬可能是什么物質(zhì)?
幾種物質(zhì)的比熱容[J/(kg•℃)]
 砂石 鋁 鋼鐵 水銀 銅 鉛
 0.92×103 0.88×103 0.46×103 0.14×103 0.39×103 0.13×103

分析 知道金屬球的質(zhì)量、溫度的變化量和金屬球吸收的熱量,利用吸熱公式求金屬的比熱容,再對照表中提供數(shù)據(jù),確定可能是哪一種金屬.

解答 解:由Q=cm△t得,物質(zhì)的比熱:
c=$\frac{{Q}_{吸}}{m△t}$=$\frac{2.3×1{0}^{3}J}{0.1kg×50℃}$=0.46×103J/(kg•℃),
查表知道該金屬是鋼鐵.
答:該金屬球的比熱容是0.46×103J;查表可知這種金屬可能是鋼鐵.

點評 本題考查了學(xué)生對吸熱公式Q=cm△t的掌握和運用,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
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(1)開關(guān)在閉合前,圖1中的滑動變阻器的滑片應(yīng)位于變阻器的b端(填a或b).
閉合開關(guān)后要使電路中的電流增大,滑動變阻器的滑片應(yīng)向a移動(填a或b).
(2)電壓表應(yīng)選0~3V的量程,電流表應(yīng)選0~0.6A量程.
(3)根據(jù)電路圖將圖2實物圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來.(要求與電路圖對應(yīng))
(4)圖1如果是探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,小星將實物連接.電路連接正確后,在研究電流與電阻的關(guān)系時,更換阻值不同的定值電阻后,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使定值電阻兩端的電壓不變.

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4.小明在用電爐燒水時發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅,而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱.小明猜想電阻大的,發(fā)熱功率大.而小亮在用電爐燒水時觀察到:將兩個電阻不同的電爐分別接到家庭電路中時,電阻小的電爐發(fā)熱快些,相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量多些.小亮猜想電阻小的,發(fā)熱功率大.小明與小亮觀察到的現(xiàn)象似乎有矛盾,這是怎么回事?請分析說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.本身發(fā)光的物體叫做光源,圖中哪個物體不屬于光源(  )
A.
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B.
璀璨寶石
C.
奧運圣火
D.
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8.小純同學(xué)家住佳園新天地,某天她坐她爸爸開的小汽車回家,當(dāng)汽車從負(fù)一層往負(fù)二層勻速向下行駛的過程中,她的動能、勢能和機械能的變化情況是( 。
A.動能不變,勢能增大,機械能增大B.動能增大,勢能減小,機械能不變
C.動能減小,勢能增大,機械能減小D.動能不變,勢能減小,機械能減小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,是在“聲”這一章所做的幾個實驗圖,其中圖(d)可以用來研究影響響度大小的因素;圖(c)可以用來研究影響音調(diào)高低的因素.(a)圖的玻璃罩由于在實驗過程中無法完全抽成真空,所有此實驗基礎(chǔ)上還要進行合理的推理才能得出結(jié)論.(d)圖的鋼尺若拿在手上上下快速揮動,卻聽不到聲音,這是由于此時產(chǎn)生的是次聲波.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.讀出下列實驗儀器所顯示的示數(shù).甲:22℃;    乙:1.30cm.

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