2.小波家的小汽車主要技術(shù)參數(shù)如表所示.
排量1.3L
整車質(zhì)量0.7t
發(fā)動機額定功率7500w
百公里耗油(汽油)6L
(1)若該車在額定功率下,以72km/h的速度在公路上勻速直線行駛時,所受到的阻力是多少?
(2)2010年12月31日湛徐高速正式通車,全程約115km.問該車行駛完這段路程所消耗的汽油釋放的熱量是多少?(汽油的密度ρ=0.7×103kg/m3.熱值q=4.6×107J/kg)(結(jié)果保留1位小數(shù))
(3)該小車的效率是多少?

分析 (1)已知汽車的額定功率和勻速行駛的速度,根據(jù)P=Fv求出受到的牽引力,勻速行駛時受到的牽引力和阻力是一道平衡力,根據(jù)二力平衡條件求出所受到的阻力的大。
(2)根據(jù)每百公里的耗油量求出115km的耗油量,根據(jù)m=ρV求出耗油的質(zhì)量,再根據(jù)Q=mq求出該車行駛完這段路程所消耗的汽油釋放的熱量.
(3)已知牽引力和行駛的距離,根據(jù)公式W=Fs可求牽引力做的功;根據(jù)公式η=$\frac{W}{Q}$求出汽車的效率.

解答 解:
(1)汽車行駛的速度:v=72km/h=20m/s,
根據(jù)P=$\frac{W}{t}$=Fv可知汽車受到的牽引力:
F=$\frac{P}{v}$=$\frac{7500W}{20m/s}$=375N,
由于汽車勻速直線行駛,受到的牽引力和阻力是一對平衡力,
所以受到的阻力f=F=375N;
(2)該車行駛完這段路程所消耗汽油的體積:
V=$\frac{6L}{100km}$×115km=6.9L=6.9×10-3m3,
所消耗的汽油質(zhì)量:
m=ρV=0.7×103kg/m3×6.9×10-3m3=4.83kg,
所釋放的熱量:
Q=mq=4.83kg×4.6×107J/kg≈2.2×108J;
(3)牽引力所做的功:
W=Fs=375N×1.15×105m≈4.3×107J,
汽車的效率:
η=$\frac{W}{Q}$×100%=$\frac{4.3×1{0}^{7}J}{2.2×1{0}^{8}J}$×100%≈19.5%.
答:
(1)汽車受到的阻力為375N;
(2)該車行駛完這段路程所消耗的汽油釋放的熱量是2.2×108J;
(3)該小車的效率是19.5%.

點評 本題考查了力的大小、質(zhì)量、熱量、效率的計算和二力平衡條件的應(yīng)用等,關(guān)鍵是公式及其變形式的靈活運用,計算過程要注意單位的換算,同時要求學(xué)生能利用所學(xué)知識解釋生活中的應(yīng)用,做的學(xué)以致用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.小明用電流表測電流時,發(fā)現(xiàn)指針向左邊一方偏轉(zhuǎn),其原因是( 。
A.電流過小B.電流過大,超過量程
C.正負接線柱接反了D.電流表并聯(lián)在電路中了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.某工地上,工人正把重1200N的物體沿著長L=5m、高h=1m的斜面從底部勻速推上汽車,沿斜面所用的推力為300N(不計空氣阻力).求:
(1)將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中,推力做了多少功?
(2)工人使用斜面做功的機械效率是多少?
(3)物體和斜面之間的摩擦力是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于比熱容,下列說法正確的是( 。
A.物體吸收的熱量越多,比熱容越大
B.物質(zhì)的比熱容與它的質(zhì)量、溫度、吸收或放出熱量多少無關(guān)
C.把一塊鐵塊分成兩塊,大的那塊的比熱容大
D.物體的溫度越高,比熱容越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示電路中:
(1)若閉合開關(guān)S2,斷開開關(guān)S1、S3,則L1、L2是串聯(lián).
(2)如果只閉合開關(guān)S1而斷開開關(guān)S2、S3,則燈L2亮.
(3)同時閉合開關(guān)S2、S3是不允許的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.池清疑水淺,造成這種現(xiàn)象的原因是光的折射.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,建筑工人用滑輪組勻速提升重物,已知物重270N,動滑輪重30N,不計繩重及摩擦,若重物勻速上升1m,則此過程中
(1)拉力大小為多大?
(2)拉力做的總功為多大?
(3)滑輪組的機械效率F為多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.兩電阻并聯(lián)后的等效電阻(總電阻)為2.4Ω,其中一個6Ω,則另一個4Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在探究彈性勢能跟哪些因素有關(guān)時,小明提出了如下猜想:
猜想一:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);
猜想二:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān).
為此,小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長度和粗細相同),小球、木塊和長刻度尺各一個,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進行探究.實驗中,木塊起始位置相同.最后得出以下實驗記錄表.
實驗
次數(shù)
使用的
彈簧
被壓縮后彈簧
的長度/cm
木塊移動
的距離
彈簧A5S1
彈簧A8S2
彈簧B5S3
彈簧B8S4
(1)由于彈性勢能的大小不便用儀器測量,本實驗把彈性勢能的大小用測量木塊移動的距離來表示,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.
(2)為了驗證猜想一,將同一根(“兩根不同”、“同一根”)彈簧壓縮不同(“相同”、“不同”)長度,放手后,小球被彈出,測出推動木塊移動的距離進行比較.
(3)彈簧將小球彈開的過程中,是彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的動能.
(4)為了探究猜想二,可選用實驗次數(shù)②和④的數(shù)據(jù)進行計較分析,若S2≠S4,說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案