如圖所示表示A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系,由圖可知

A. ρA＞ρB＞ρC , 且ρA＞ρ水 B. ρA＞ρB＞ρC , 且ρA＜ρ水

C. ρC＞ρB＞ρA , 且ρA＞ρ水 D. ρC＞ρB＞ρA , 且ρA＜ρ水

D 【解析】根據(jù)密度的定義式，從圖可知，過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線的斜率即表示物質(zhì)的密度，斜率越大的密度也大．所以可判斷ρA＜ρB＜ρC，選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤．由于水的密度為1g/cm3，m-V圖中B直線斜率為1，所以可判斷ρc＞ρ水，ρA＜ρ水，所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤，選項(xiàng)D正確．故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版2018屆江蘇省八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 聲現(xiàn)象 單元檢測(cè) 題型：單選題

我們每天都聽到各種各樣的聲音．清晨的鳥語、夏日的蟬鳴、悠揚(yáng)的琴聲，人耳能分辨它們是因?yàn)椋?）

A．聲音不同 B．音調(diào)不同 C．響度不同 D．音色不同

D 【解析】【解析】 因?yàn)榍宄康镍B語、夏日的蟬鳴、悠揚(yáng)的琴聲，其材料和結(jié)構(gòu)不同，它們產(chǎn)生的音色不同，所以是根據(jù)音色分辨出的． 故選D．

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級(jí)物理第十九章生活用電單元測(cè)試卷 題型：填空題

電給我們的生活帶來了極大的便利，但是用電不當(dāng)也會(huì)隨之帶來巨大的危害。家庭電路中的觸電事故就是由于人體直接或間接地與 ______ 線連通造成的；為了消除家庭電路中因電流過大而造成的火災(zāi)隱患，必須在火線上串聯(lián)一個(gè)裝置是 ______ 。

火 保險(xiǎn)盒（空氣開關(guān)） 【解析】試題分析：觸電事故就是由于人體直接或間接地與火線連通造成的．保險(xiǎn)盒或空氣開關(guān)可以在電路中電流過大時(shí)自動(dòng)切斷電源，起到保護(hù)作用． 【解析】 家庭電路中的觸電，都是人體直接或間接與火線接觸造成的，觸電時(shí)有一定的電流從人體流過． 為了消除家庭電路中因電流過大而造成的火災(zāi)隱患，必須在火線上串聯(lián)一個(gè)保險(xiǎn)盒（空氣開關(guān)），這樣在電流過大時(shí)自動(dòng)切斷電源，起到保護(hù)...

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)《物質(zhì)的物理屬性》單元綜合測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)完密度的知識(shí)后，小明想知道所喝的早餐奶的密度，于是和小剛到實(shí)驗(yàn)室，分別用不同的器材進(jìn)行了測(cè)量。

（1）小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測(cè)量早餐奶的密度過程如下：

①將天平放在____________桌面上，游碼放在___________處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫梁平衡；

②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為78.2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內(nèi)早餐奶的體積是___________cm3；

③再用天平測(cè)出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示，則量筒中早餐奶的質(zhì)量為 ____ g；

④經(jīng)過計(jì)算可知，早餐奶的密度為ρ＝___________ g/cm3．

（2）實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒，思考了一會(huì)兒后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、燒杯測(cè)量早餐奶的密度，操作過程如下：

①用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m0 ；

②用天平測(cè)出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1 ；

③用天平測(cè)出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2 。

請(qǐng)你根據(jù)他測(cè)得的物理量計(jì)算出早餐奶的密度表達(dá)式ρ＝__________（用字母表示）。

水平 標(biāo)尺左端的零刻度線 40 44 1.1 【解析】解答：（1）①天平的基本使用：把天平放在水平臺(tái)上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處．調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，②量筒的分度值為1ml，量筒中的示數(shù)：V＝40ml＝40cm3；③讀取天平的示數(shù)為，20g+10g+4.2g＝34.2g；量筒中牛奶的質(zhì)量m＝m1-m2＝78.2g-34.2g＝44g；④牛奶的密度ρ＝＝1.1g...

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)《物質(zhì)的物理屬性》單元綜合測(cè)試卷 題型：填空題

據(jù)報(bào)道，浙江大學(xué)研制出了目前“世界上最輕材料——全碳?xì)饽z”，這種材料密度僅為0.16mg/cm3，“0.16mg/cm3”表示的物理含義是________。如圖為一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”放在一朵花上，該“氣凝膠”的質(zhì)量為____g。研究表明，“全碳?xì)饽z”還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一，它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑，則100cm3的“全碳?xì)饽z”最多能吸收的有機(jī)溶劑質(zhì)量為________g。若將其壓縮至很小體積之后也能迅速復(fù)原，則可判斷，“氣凝膠”至少具有__________好的特點(diǎn)。

每立方厘米的全碳?xì)饽z質(zhì)量為0.16mg 0.016 14.4 彈性 【解析】①“全碳?xì)饽z”的密度“0.16mg/cm3”表示的物理含義是體積是1cm3的全碳?xì)饽z質(zhì)量為0.16mg；②氣凝膠的質(zhì)量：m=ρV=0.16mg/cm3×100cm3=16mg=0.016g．它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑，則100cm3的“全碳?xì)饽z”最多能吸收的有機(jī)溶劑質(zhì)量為0.016g×900=14...

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)《物質(zhì)的物理屬性》單元綜合測(cè)試卷 題型：單選題

四只同樣的杯子，分別裝有水銀、煤油、水、鹽水四種液體．若判斷每只杯子中裝的是哪種液體，下列說法中正確的是（　�。�

A. 若液面一樣高，無法確定是哪種液體

B. 若體積相等，質(zhì)量最大的是水銀，其次是鹽水、水，質(zhì)量最小的是煤油

C. 若質(zhì)量相等，液面最高的是煤油，其次是鹽水、水，液面最低的是水銀

D. 因液體的密度不同，體積和密度成反比，根據(jù)體積的關(guān)系，就可以確定是哪種液體

B 【解析】若液面一樣高，同樣的杯子，則體積相等，根據(jù)公式ρ=m/V可知質(zhì)量最大的是水銀，其次是鹽水、水、質(zhì)量最小的是煤油，A錯(cuò)誤B正確；若質(zhì)量相等，根據(jù)公式ρ=m/V可知液面最高的是煤油，其次是水、鹽水，液面最低的是水銀，C錯(cuò)誤；因液體的密度不同，但質(zhì)量不確定，因此體積不確定，無法確定是哪種液體。故選B。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第五章光現(xiàn)象第二節(jié)光的反射 同步練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

新學(xué)期小明搬到了一間新教室，但是上課時(shí)小明卻感到玻璃黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字。請(qǐng)你幫他想個(gè)辦法解決這個(gè)問題，并說明理由。

⑴辦法：________________________________；

⑵理由：________________________________。

將黑板用砂紙打磨 使鏡面反射變成漫反射 【解析】玻璃黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字，是光線在該處發(fā)生鏡面反射的緣故，因此將黑板用砂紙打磨，使反光面變粗糙，光射到黑板時(shí)發(fā)生漫反射，反射光線射向各個(gè)方向，每一個(gè)方向上的學(xué)生都可以看清黑板上的字。即將鏡面反射變成漫反射就能夠解決了。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第五章光現(xiàn)象第一節(jié)光的傳播 題型：填空題

“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，這里的三“人”其中的一“人”是出于光的直線傳播形成的_________________·

影子 【解析】解答：影子是光照在不透明的物體上，由于光是沿直線傳播的，不能照到物體的背面，就在物體的背面形成一個(gè)黑暗的區(qū)域。所以，這里的“影”是由光的直線傳播形成的。

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

從0點(diǎn)開始的路程s/cm

0

10

20

30

40

50

從0點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s

0

1.25

2.50

3.75

5.00

6.25

（1）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在討論“如何測(cè)量氣泡從0點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時(shí)間？”，甲同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計(jì)時(shí)”；乙同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后，等氣泡運(yùn)動(dòng)上升一定距離開始計(jì)時(shí)”．_______ （選填“甲”或“乙“）同學(xué)的方案更科學(xué)。

（2）氣泡上升時(shí)，以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是________ (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的；

（3）若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm，用的時(shí)間為7s，則這個(gè)過程中氣泡的平均速度為 ________ m/s；

（4）為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間；為便于時(shí)間的測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較 _______(選填“快”或“慢”)；

乙 運(yùn)動(dòng) 0.08 慢 【解析】（1）因?yàn)閷?shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)量氣泡從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到10cm 20cm 30cm 40cm處所用的時(shí)間,因此應(yīng)該將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后,等氣泡運(yùn)動(dòng)上升到位置時(shí)在開始計(jì)時(shí),故同意乙同學(xué)的方案;（2）塞子相對(duì)于氣泡的位置在不斷的變化，所以，塞子是運(yùn)動(dòng)的．（3）由題意知，路程S=56cm=0.56m，時(shí)間t為7s．利用速度計(jì)算公式可以求得氣泡的速度：s===0.08m/s（4）...

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同步練習(xí)冊(cè)答案