【題目】如圖所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A,當容器中水的深度為30cm時,物塊A有2/5的體積露出水面,此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).求:
(1)物塊A受到的浮力;
(2)物塊A的密度;
(3)往容器緩慢加水(水未溢出)至物塊A恰好浸沒時,立即停止加水,此時彈簧對木塊A的作用力F是多少?
【答案】(1) 6N;(2) 0.6×103kg/m3;(3) 4N。
【解析】
(1)物塊A體積為
V=(0.1m)3=0.001m3,
則
物塊A受到的浮力
F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N
受到的浮力為6N。
(2)彈簧恰好處于自然狀態(tài)時沒有發(fā)生形變,此時物塊相當于漂浮,因此可得
F浮=G
ρ水gV排=ρ物gV
物塊A的密度為
物塊A的密度為。
(3)物塊A剛好完全浸沒水中靜止時,彈力、重力、浮力三力平衡,物塊受到的浮力為
物塊重力為
G=mg=ρ物gV=0.6×103kg/m3×10N/kg×10-3m3=6N
彈簧的彈力為
彈力為4N。
答:(1)物塊A受到的浮力為6N;
(2)物塊A的密度為0.6×103kg/m3;
(3)彈簧對木塊A的作用力F為4N。
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【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,閉合開關(guān)S,滑片P向右移動,下列說法正確的是
A. 示數(shù)變小,示數(shù)變小 B. 示數(shù)不變,示數(shù)變小
C. 示數(shù)不變,示數(shù)不變 D. 示數(shù)變小,示數(shù)不變
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【題目】小明用相同的酒精燈分別給水和煤油加熱(如圖甲),以探究水和煤油的吸熱能力。
(1)本實驗需要用到天平這一測量工具,目的是控制不同物質(zhì)的_____相同。
(2)加熱10min,水吸收的熱量______(選填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量。
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象(如圖乙),由圖象可知,煤油的比熱容是___。( )
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【題目】如圖甲所示是某一模擬調(diào)光燈的實驗電路,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,電流隨電壓變化的圖像如圖乙所示,當小燈泡兩端電壓達到0.5 V時才能亮起來。鉛筆芯的長度為15cm、阻值30,其阻值與長度成正比關(guān)系;匦吾A固定在鉛筆芯右端,回形針P可以在鉛筆芯上自由滑動。為使小燈泡能發(fā)光且安全工作,以下有關(guān)說法不正確的是 ( )
A.加在小燈泡兩端的電壓越大時,其電阻值也會越大
B.閉合開關(guān),P滑到距A點3.75cm處,小燈泡的實際功率為0.3 W
C.小燈泡的實際功率變化范圍為0.05W~0.625W
D.AP允許接入電路長度的范圍是lcm~14cm
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【題目】某小組在“觀察水的沸騰”實驗中。
(1)如圖(a)中甲、乙、丙三種讀溫度計的方式正確的是_________;
(2)如圖(b)安裝實驗器材時,應(yīng)按照______(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行;
(3)從實驗數(shù)據(jù)表可以看出,水的沸點是 ___℃;
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | …… | |
溫度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | …… |
(4)小明和小紅分別用圖(b)裝置進行實驗,正確操作,卻得出了如圖(c)所示的兩個不同的圖線,原因可能是________。
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【題目】小南用天平、量筒、溢水杯、燒杯和水來測量石塊的密度。
(1)請將下列各步驟前的字母按照正確的實驗操作順序排列_____;
A.組裝好天平,把天平放在水平臺面上
B.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡
C.把游碼置于標人的零刻度線處
(2)天平調(diào)平后,小南測石塊的質(zhì)量時砝碼及游碼位置如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量m=_____g;
(3)因為石塊較大,不能直接放入量筒中,小南將石塊浸沒在裝滿水的溢水杯中,用燒杯接住溢出的水,再倒入量筒中,如圖乙,溢出水的體積為_____cm3,則石塊的密度ρ石=_____g/cm3;
(4)小開認為小南測出的石頭體積有較大誤差,測得的石頭密度偏_____(填“大”或“小”)。經(jīng)過思考,小開提出不使用量筒也可以測石頭體積,具體方法如下:
①在燒杯中裝入適量水,測出杯和水的總質(zhì)量m1=300g;
②用細線吊著石頭,浸沒水中,水未溢出,石頭未接觸容器,如圖丙,測出其質(zhì)量為m2=328g;則石頭所受浮力為_____N,可計算出石頭體積為_____cm3;
(5)小南和小開經(jīng)討論發(fā)現(xiàn)還有一種不使用量筒也能測量石頭體積的方法,具體操作如下:
①用天平測出石頭質(zhì)量m;
②測出裝滿水的燒杯質(zhì)量為400g;
③石頭放入燒杯中,再裝滿水,測出總質(zhì)量為438g;
若此次測得的石頭質(zhì)量和之前相同,則石頭密度為_____g/cm3(結(jié)果保留一位小數(shù))。
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【題目】2018年10月25日開通的烏魯木齊地鐵1號線,全長27.6km,全部使用電動機車,最高運營速度。每個站都有自己獨特的風(fēng)格,如植物園站是以綠色為主旋律,車站內(nèi)的立柱造型就像一株剛發(fā)芽的小苗,映襯出一片生機勃勃、春意盎然的景象。各個站臺都有LED燈顯示屏,指示牌等。請根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)電動機車與內(nèi)燃機相比,可以有效地從_______處減弱噪聲;電動機的工作原理是_______。
(2)LED燈顯示屏使用的材料是____________。
(3)車站呈現(xiàn)出清新的綠色,是白光照在綠色物體上只______綠光(選填“反射”或“吸收”)。
(4)質(zhì)量為50kg的小明乘電梯豎直上行10m,克服重力做功______J;說他是靜止的,是以—為參照物;進入地鐵車站內(nèi),小明步行20s穿過22m的水平通道,此時小明步行的速度為______,重力做功的功率為_______W。
(5)地鐵進站時上坡,出站時下坡,利用這個提速或減速,達到節(jié)能目的。進站時上坡,減小因剎車消耗的_______能,出站時下坡利用重力勢能轉(zhuǎn)化為________能,減小啟動時消耗的能量(兩空均選填“重力勢能”或“動能”)。
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【題目】電阻R1與R2的I﹣U圖象如圖所示。當R2上的電壓為1.5V時,R2的阻值是____Ω;若將它們并聯(lián)連接到電壓為2.5V的電源上,則干路的電流是_____A。
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【題目】課外實踐活動中,小華等同學(xué)將兩只“3.8V 0.3A”的小燈泡連接成串聯(lián)電路,實驗時不慎把甲燈泡的玻璃外殼打碎了,讓小華驚奇的是,原來發(fā)光較弱的甲燈泡不發(fā)光了,而乙燈泡不僅沒熄滅,反而更亮了。仔細觀察電路后,還發(fā)現(xiàn)這時電壓表的示數(shù)為1.5V (電壓表測甲燈泡兩端的電壓),電源電壓為4V。小華對此產(chǎn)生了疑問:玻璃外殼打碎后,甲燈仍有電流通過為什么不發(fā)光呢?小組的同學(xué)提出了以下兩種猜想。
猜想1∶甲燈中的電流可能小于外殼打碎前的電流。
猜想2∶甲燈的實際功率可能小于可以發(fā)光的功率。
請回答下列問題∶
(1)根據(jù)所學(xué)知識,他們經(jīng)過討論,斷定猜想1是_____ (正確/錯誤)的,他們判斷的依據(jù)是觀察到_____的現(xiàn)象;
(2)為了驗證猜想2,由于手頭沒有電流表,小華通過查閱有關(guān)資料獲得“3.8V 0.3A”小燈泡的電流隨電壓變化的數(shù)據(jù),以及不同電壓下的發(fā)光情況(如表所示);
電壓U/V | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
電流I/A | 0 | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.22 | 0.25 | 0.27 | 0.29 | 0.31 |
燈泡發(fā)光情況 | 不發(fā)光 | 發(fā)光,由暗漸漸變亮 |
未打碎玻璃殼前,甲燈的功率為_____W, 打碎玻璃殼后,甲燈的功率為_____W, 由此可判斷猜想2是_____(正確/錯誤)的;
(3)甲燈泡的玻璃外殼打碎后,引起燈泡從發(fā)光較弱到不發(fā)光的因素究竟是什么?
同組的小蘭同學(xué)聯(lián)想到,剛從煉鋼爐里倒出來的鋼水,溫度很高發(fā)出耀眼的白熾光,一段時間后,溫度降低鋼水凝固發(fā)出紅光直至不發(fā)光,提出新的猜想:甲燈燈絲的玻璃外殼打碎后,燈絲可能因_____而不發(fā)光;
為了驗證猜想,小華等同學(xué)在前面實驗的基礎(chǔ)上,適當調(diào)高穩(wěn)壓電源的電壓后,觀察到甲燈泡燈絲發(fā)出微弱的紅光,但在短時間內(nèi)燈絲就燒斷了,至此,你認為小燈泡玻璃外殼的作用是_____(寫出其中一點即可)。
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