甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B. 4s～8s內(nèi)，甲、乙同學(xué)都作勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 0s～8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等

D. 8s末甲、乙兩同學(xué)速度相等

D 【解析】A. 由圖可知，甲同學(xué)是在4s時(shí)才開(kāi)始行走，他比乙同學(xué)晚出發(fā)4s，故A正確； B. 由圖象可知，4s?8s內(nèi)，兩同學(xué)同時(shí)出發(fā)，甲和乙的圖象都是一條斜線，表示通過(guò)的路程與時(shí)間成正比，做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B正確；C. 0s?8s內(nèi)，甲乙通過(guò)的路程都是5m，則甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等，故C正確；D. 甲同學(xué)從4s開(kāi)始行走,到8s末行走了5m,用時(shí)4s,則甲的速度：v甲===1....
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：綜合題

閱讀短文，回答問(wèn)題．

何時(shí)更粘

初春的早晨，曉麗去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買蜂蜜，媽媽在食用時(shí)發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動(dòng)得比較緩慢．笑著對(duì)曉麗說(shuō)：“這次的蜂蜜質(zhì)量太好，太粘了！”曉麗心想：“對(duì)了，蜂蜜比水的粘性大．看來(lái)，不同的液體粘性的大小不同．可是以前也是在這里買的呀！難道真是如同媽媽所說(shuō)的質(zhì)量好嗎?

帶著疑惑，她想到這樣的問(wèn)題：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時(shí)大有時(shí)小呢？也就是說(shuō)物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢?

曉麗百思不得其解．她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住東西，這和磁鐵能吸住小鐵釘?shù)默F(xiàn)象有些相似．而在做火燒磁鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度越高，磁性越弱．那么，液體的粘性又會(huì)怎樣呢？會(huì)不會(huì)也有相似的關(guān)系：物質(zhì)的粘性也可能與溫度有關(guān)?

根據(jù)自己的猜想，曉麗設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：將蜂蜜分裝入三個(gè)小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶放在微波爐加熱一會(huì)兒．然后找三支相同的試管，讓爸爸媽媽幫忙，用三支滴管分別從三個(gè)小瓶中各取一滴蜂蜜，同時(shí)、分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間并進(jìn)行比較．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析．

根據(jù)上述閱讀材料，請(qǐng)你回答：

（1）曉麗得出的結(jié)論是：有些物質(zhì)，隨著溫度的降低，它的粘性_______。(填“變大”、“變小”或“不變”)

（2）這一結(jié)論可以用下列的圖象_____來(lái)表示．

A B C D

（3）在上述探究過(guò)程中，曉麗運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)這種科學(xué)方法，曉麗將不能直接測(cè)量的_______轉(zhuǎn)換成可以測(cè)量的_________．

（4）曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析的目的是_________________________________

（5）曉麗利用實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，設(shè)計(jì)并制作了用來(lái)測(cè)量液體粘性大小的粘滯計(jì)，如下圖所示，請(qǐng)你幫她的完善粘滯計(jì)工作原理：

粘滯計(jì)是用來(lái)測(cè)量液體粘性大小的儀器。其構(gòu)造如圖所示。將被測(cè)液體注入E中后，釋放砝碼。在______的作用下砝碼向下運(yùn)動(dòng)，通過(guò)滑輪和繩子對(duì)圓柱體施加一個(gè)力，使圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)。注入不同的液體，根據(jù)_____的不同就可以比較出液體粘性的大小。

變大 B 粘性大小 流淌時(shí)間 尋找物之間的普遍規(guī)律 重力 圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)快慢 【解析】（1）由記錄的數(shù)據(jù)可以觀察出蜂蜜溫度越高，流淌時(shí)間越短，即物體溫度越升高，它的粘性變小，隨著溫度的降低，它的粘性變大； （2）隨著物體溫度的升高，它的粘性變小，所以符合的圖象是B； （3）這里運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，將不能直接測(cè)量的粘性的大小轉(zhuǎn)換成可以測(cè)量的流淌時(shí)間； （4）曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾...

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考理綜物理試卷 題型：單選題

下面是小華同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”只能夠得摘錄，其中錯(cuò)誤的是

A. 投擲鉛球時(shí)，鉛球離開(kāi)手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)殂U球具有慣性

B. 在房間里只要有一人吸煙，房間里很快就充滿煙味，這是分子的擴(kuò)散現(xiàn)象

C. 人用力推車車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

D. 彩色電視機(jī)屏幕上豐富多彩的畫(huà)面，是由三原色的光疊合而成的

C 【解析】A. 因?yàn)殂U球具有慣性，所以投擲鉛球時(shí)，鉛球離開(kāi)手后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，故A正確； B. 在房間里只要有一人吸煙，由于分子的不停運(yùn)動(dòng)，所以房間里很快就充滿煙味，故B正確； C. 人用力推車車未動(dòng)，即靜止，為平衡狀態(tài)，推力等于摩擦力，故C錯(cuò)誤； D. 彩色電視機(jī)屏幕上豐富多彩的畫(huà)面，是由三原色的光疊合而成的，三種顏色的光不同比例的混合幾乎可以得到所有顏色的光，故D正確...

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省陽(yáng)江市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：作圖題

用滑輪組將陷在泥中汽車?yán)鰜?lái)，試在圖中畫(huà)出最省力的繞繩方法．

略 【解析】只有一個(gè)動(dòng)滑輪，要求最省力，繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，然后繞過(guò)左邊的定滑輪，再繞過(guò)動(dòng)滑輪，如圖所示:

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省陽(yáng)江市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

分別用如圖甲、乙兩種方式使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力，正確的握持方式是______(填“甲”或“乙”);按照正確方法測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)放大圖如圖丙所示，則物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為_(kāi)________N，由此可計(jì)算出物體的質(zhì)量為_(kāi)_______kg( g=10 N/kg).

甲 2. 8 0. 28 【解析】乙圖中，對(duì)鉤碼的拉力與彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧軸線不一致，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小，所以甲方法正確；在彈簧測(cè)力計(jì)上，1N之間有5個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.2N，即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，此時(shí)的示數(shù)為2.8N；由得，物體的質(zhì)量： 故答案為：甲；2.8； 0.28．

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省黃石市2018屆九年級(jí)3月月考理綜物理試卷 題型：計(jì)算題

北方的冬天，室外很冷，可交通警察還要長(zhǎng)時(shí)間站在道路上指揮交通某同學(xué)為交警同志設(shè)計(jì)了一種保溫鞋，設(shè)計(jì)的電路如圖所示，其中為的發(fā)熱電阻，為調(diào)節(jié)電阻，此電路具有加熱檔和保溫檔已知兩種工作狀態(tài)下發(fā)熱電阻的功率之比為9：1，調(diào)節(jié)電阻在保溫狀態(tài)下的功率為2W，求：

調(diào)節(jié)電阻的阻值；_________

電源電壓；__________

發(fā)熱電阻在加熱狀態(tài)下，每小時(shí)產(chǎn)生的熱量．_______

18Ω 9V 3.24×104J 【解析】當(dāng)、閉合時(shí)，保溫鞋為加熱狀態(tài)加熱功率： 當(dāng)閉合時(shí)，斷開(kāi)時(shí)，保溫鞋為保溫狀態(tài)，發(fā)熱電阻功率：， 為的發(fā)熱電阻，兩種工作狀態(tài)下發(fā)熱電阻的功率之比為9：1， 即：， 解得：； 保溫鞋為保溫狀態(tài)時(shí)，，電流：， 電源電壓：； 保溫鞋在加熱狀態(tài)下，發(fā)熱電阻在內(nèi)產(chǎn)生的熱量： 。

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省黃石市2018屆九年級(jí)3月月考理綜物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，作出光線通過(guò)透鏡的光路圖保留必要的作圖痕跡．

根據(jù)如圖中通電螺旋管的極性，標(biāo)出磁感線的方向和電源的“”、“”極．

【答題空14-1】 【答題空14-2】 【解析】（1）平行于主光軸入射到凹透鏡上的光線，經(jīng)過(guò)折射后，光線遠(yuǎn)離主光軸，折射光線的反射延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)，據(jù)此作圖，如圖； （2）使用安培定則判斷，右手握住螺線管，大母指的指向即為螺線管的磁場(chǎng)方向，即大母指端即為N極，四指彎曲即指向電流的方向，所以電源左側(cè)為電源正極，右側(cè)為負(fù)極； 磁體外部的磁場(chǎng)方向?yàn)�，從N極出發(fā)，回到磁體的S極，故圖中...

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科目：初中物理 來(lái)源：重慶市巴南區(qū)七校共同體2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)在家里用實(shí)心磚和平鋪在水平桌面上的海綿等一些自備器材，做探究“壓力作用效果與那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖（甲）是將一塊磚平放在海綿上的情形；如圖（乙）是將一塊磚側(cè)放在海綿上的情形；如圖（丙）是把兩塊磚疊放在一起后再平放在海綿上的情形．①比較（甲）、（乙）兩圖可知，磚對(duì)海綿產(chǎn)生的壓力相同，___________圖中的海綿凹陷程度更大，由此可初步得出：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越_________；②為了探究壓力大小對(duì)壓力作用效果的影響，應(yīng)選擇___________兩圖的實(shí)驗(yàn)情形進(jìn)行比較，并可以初步得出結(jié)論：在海綿的受力面積一定時(shí)，壓力_________，壓力的作用效果越明顯；③該實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的探究方法是____________________．為了描述壓力產(chǎn)生的效果，物理學(xué)中引入的物理量是______________．

乙 明顯 甲丙 越大 控制變量法 壓強(qiáng) 【解析】①比較（甲）、（乙）兩圖可知，（甲）圖磚平放，（乙）圖磚側(cè)放，磚對(duì)海綿產(chǎn)生的壓力相同，海綿的受力面積不同，乙圖中的海綿凹陷程度更大，由此可初步得出：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；②若要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)保持受力面積相同，壓力不同，故應(yīng)選用圖甲和圖丙來(lái)比較，由圖可以初步得出結(jié)論：在海綿的受力面積一定時(shí)，壓力越...

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科目：初中物理 來(lái)源：河南省滬科版八年級(jí)物理2017-2018學(xué)年第二學(xué)期月考一試卷 題型：填空題

能準(zhǔn)確測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn)最早是由科學(xué)家____________做的，將灌滿水銀的玻璃管倒插在水銀槽中，當(dāng)管中水銀柱靜止時(shí)，水銀柱高約____________，把管子傾斜，管內(nèi)、外液面的高度差_____________（填“變大”、“不變”或“變小”）

托里拆利 760mm 不變 【解析】托里拆利利用液體壓強(qiáng)與大氣壓相等的原理，第一次測(cè)出了大氣壓的值； 托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，將灌滿水銀的玻璃管倒插在水銀槽中，當(dāng)管中水銀柱靜止時(shí)，水銀柱高約760mm，因?yàn)榇怂y柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)與大氣壓相等，而液體壓強(qiáng)的大小與深度有關(guān)，即豎直高度，所以管子傾斜時(shí)，管內(nèi)、外液面的高度差不變。

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