如圖所示，電流表的讀數(shù)為        A。
0.5

試題分析：電流表有兩個(gè)量程，即0-0.6A和0-3A。小量程的分度值是0.02A。如圖所示，電流表的所選的量程是0-0.6A，分度值是0.02A讀數(shù)為0.5A。
點(diǎn)評(píng)：了解電流表的量程和分度值是正確讀數(shù)的基礎(chǔ)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示為小明用電流表測(cè)燈泡L1與L2并聯(lián)電路中通過(guò)燈泡L1電流的電路，應(yīng)將導(dǎo)線接頭M接電流表的     （選填“-” 或“0.6”）接線柱，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過(guò)燈泡L1中的電流為      A。（2分）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電流表的使用規(guī)則，下列說(shuō)法中正確的是
A．電流表必須和被測(cè)電路串聯(lián)
B．電流表可以和被測(cè)燈泡并聯(lián)
C．電流表的兩個(gè)量程可任意選擇
D．電流表的三個(gè)接線柱可任意選兩個(gè)接入電路中

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針仍指“零”處，其原因不可能是（　�。�
A．L2燈絲斷了，其他完好B．L1燈絲斷了，其他完好
C．燈L1發(fā)生短路D．電壓表因接線不牢而開路

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖（a）所示實(shí)驗(yàn)裝置的名稱為         ，它是                實(shí)驗(yàn)的器材之一（填寫一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱）。圖（b）所示裝置的名稱為         ，它是測(cè)量             的裝置。在“用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流”實(shí)驗(yàn)中，
如圖(c)所示，要使滑片向右移動(dòng)時(shí)，通過(guò)它的電流變大，需把另一導(dǎo)線連在       (選填“A”、“B”或“C”)接線柱，通過(guò)改變連入電路中電阻線的        來(lái)改變電阻，從而改變電路中的電流。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做完“用滑動(dòng)變阻器改變燈泡的亮度”的實(shí)驗(yàn)后，小剛認(rèn)為：通過(guò)燈的電流越大，燈就越亮；通過(guò)燈的電流相等，燈的亮度就相同。實(shí)驗(yàn)桌上備有器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表、開關(guān)各一個(gè)、額定電壓相同、額定功率不同的小燈泡兩個(gè)、導(dǎo)線若干。請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。要求：
（1）請(qǐng)畫出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說(shuō)明小剛的認(rèn)識(shí)是不正確的。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示的電路中，三個(gè)完全相同的電阻R，已知通過(guò)B點(diǎn)的電流為I，A、B兩點(diǎn)間所加電壓為U，則電流表示數(shù)為_________，電壓表示數(shù)為_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

某同學(xué)在做“用電流表測(cè)量電流”的實(shí)驗(yàn)中所用的電路如下圖中甲所示，他按電路圖正確連接電路并接通開關(guān)S后，電流表A1 、A2的指針位置如圖乙所示，則

（1）電流表A1的示數(shù)應(yīng)是多少安？
（2）電流表A2的示數(shù)應(yīng)是多少安？
（3）通過(guò)燈L1的電流多大？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在圖（甲）所示的電路中，A１的示數(shù)為1.2A，A2的示數(shù)如圖（乙）所示.下列判斷正確的是()
A．通過(guò)L１的電流為0.7A
B．通過(guò)L１的電流為1.2A
C．通過(guò)L2的電流為1.2A
D．通過(guò)L2的電流為2.5A

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