6．如圖所示，分別利用不同方向的拉力F1、F2和F3通過滑輪提升物體，這三個(gè)拉力的大小關(guān)系是（　�。�
A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．一樣大

分析 定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，使用定滑輪不能省力，可以改變力的方向．

解答 解：因?yàn)槭褂枚ɑ啿荒苁×�，所以F1=F2=F3=G，所以這三個(gè)力的大小相等．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了定滑輪及其工作特點(diǎn)，屬于基本內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．每個(gè)磁體具有兩個(gè)磁極，磁體之間的相互作用是通過磁場(chǎng)傳遞的，我們用磁感線來形象地表示磁場(chǎng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如甲乙丙三圖，把小桌和砝碼以不同的方式放在泡沫塑料上，分析與壓力作用效果有關(guān)的因素：

（1）比較甲、乙兩張圖，可得出壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)；
（2）比較甲、丙兩張圖，可得出壓力的作用效果與受力面積有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列光現(xiàn)象的說法正確的是（　�。�
A．太陽光斜射入地球大氣層后，其傳播路徑會(huì)發(fā)生彎曲
B．本身不發(fā)光的物體在平面鏡中不能成像
C．光垂直射到平面鏡上時(shí)，其反射角為90度
D．平面鏡所成的像不能用照相機(jī)拍攝，因?yàn)檫@個(gè)像是虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．小何同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路的知識(shí)后，在生活中更加注意觀察家   用電器． 如圖所示，他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機(jī)用的是三腳插頭，標(biāo)有“E”字的插腳比其它兩腳稍長(zhǎng)一些．他又查看了其它家用電器的三腳插頭，也是這種情況．它比其它兩腳稍長(zhǎng)主要是什么好處？（　�。�
A．有利于固定B．看上去美觀一點(diǎn)C．優(yōu)先接地D．便于識(shí)別

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．電話信號(hào)分為數(shù)字信號(hào)和模擬信號(hào)兩種．電話交換機(jī)間信息的傳遞都是靠模擬信號(hào)進(jìn)行傳遞的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．據(jù)報(bào)道，嫦娥四號(hào)將于2018年發(fā)射，嫦娥二號(hào)攜帶國(guó)產(chǎn)“玉兔號(hào)”月球車順利落月，已經(jīng)按預(yù)定完成了各項(xiàng)科學(xué)家探測(cè)任務(wù)，月球車設(shè)計(jì)質(zhì)量為140kg．當(dāng)它到月球上，用天平稱它的示數(shù)為140kg，用彈簧測(cè)力計(jì)稱重它的示數(shù)與地球相比將變�。ㄟx填“不變”、“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于浸在水中的物體所受的浮力說法正確的是（　�。�
A．物體的體積越大，所受的浮力就越大
B．物體越重，所受的浮力就越大
C．物體浸沒在水中的深度越深，所受的浮力就越大
D．物體排開水的體積越大，所受的浮力就越大

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）將物體置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大�。�
（2）比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）圖乙、圖丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是使壓力相同．根據(jù)圖乙、圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，可以判斷木塊（填“木塊”或“銅塊”）的表面更粗糙一些．

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同步練習(xí)冊(cè)答案