“殲-20”是我國新研制的隱形戰(zhàn)機,它的“隱身”原理主要是機身對雷達發(fā)射的 (選填“超聲波”、“聲波”、“電磁波”)具有良好的吸收作用,機翼的橫截面設計為如圖所示的形狀是因為飛機飛行時,機翼上方空氣的流速比機翼下方的空氣流速大,于是機翼上方空氣壓強 (選填“大”或“小”)于下方空氣的壓強,使得飛機獲得升力。
科目:初中物理 來源: 題型:
小明在測量物重時,
(1)彈簧測力計側甲物體重.如圖所示,甲物體重是_N。
(2)估側乙物體重約10 N.請你利用下列器材幫他設計一個測量乙物體重的實臉方案。
器材:乙物體,彈贊側力計(0一5 N).已調平衡的杠桿.刻度尺和細線。
①簡述主要測量步驟或在圖30中畫圖出測量方案的示意圖,并標出需測量的物理量符號。
(提示:作圖時.彈簧測力計對杠桿的拉力F1用力的示意圖表示,可不畫出彈簧測力計實物圖。)
②乙物體重力的計算表達式:G乙=_(用測量的物理量符號表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示實驗,試管口木塞沖出過程
A.試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣
B.試管口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內能增加
C.能量轉化情況與內燃機壓縮沖程相同
D.水蒸氣對木塞做功,水蒸氣的內能減少
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科目:初中物理 來源: 題型:
每當我坐車通過兩邊綠化優(yōu)美的酒谷大道時,在酒香的指引下,我會不自覺的融入“醉美瀘州”之意境。除了濃郁的酒香,還享受到了壯美的“川江號子”樂曲。對情景所涉及的物理知識,下列判斷正確的是
A、看到“酒谷大道”兩邊的樹葉呈綠色是因為樹葉吸收了自然光中的綠光
B、聽到壯美的“樂曲”說明聲音可以在真空中傳播
C、問道“濃郁的酒香”說明分子在不停息的做無規(guī)則運動
D、聲音在空氣中的傳播速度是3×105m/s
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如圖所示,某同學用大小為F的水平推力,推著重力為G的木箱m在水平地板上向右做勻速直線運動,當木箱運動的距離為S時,下列關于做功的判斷正確的是
A、木箱收到重力做功的大小為2G
B、木箱收到地板摩擦力做功大小為FS
C、木箱收到合力做功的大小為FS
D、木箱收到地板的支持力做功大小為(F+G)S
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科目:初中物理 來源: 題型:
小新同學遙控重為10N的小型無人飛機從水平地面由靜止開始經歷加速、勻速、減速三個豎直上升階段,共用時20s,然后懸停在地面16m的高度,在減速上升階段飛機的動能 (選填“增大”或“減小”),在整個上升階段飛機的重力勢能 (選填“一直增大”、“先減小后增大”或“先增大后減小”),在整個上升階段飛機的平均速度為 m/s;若不記空氣阻力,且無人機在勻速豎直上升的階段速度為1.2m/s,則在勻速上升階段,無人機升力的功率為 W
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科目:初中物理 來源: 題型:
某校課外科技小組的同學為測量暴雨過后渾濁江水的密度,設計了如圖所示的一套裝置:A是彈簧測力計,B是便常委0.1m的均勻正方體浮子,C是圓柱形容器,D是一固定在容器底部的定滑輪。彈簧測力計和正方體浮子之間用一輕質無伸縮的細線通過滑輪相連接。(不考慮滑輪的摩擦,取g=10N/kg)解答下列問題:
(1)當容器中盛有密度為ρ水=1×103kg/m3的適量的清水,按圖中所示,使浮子B浸沒在水中時,測力計A的示數為2N,浮子B的重力多大?
(2)照圖中的方法,將容器中的清水換為適量的渾水,使浮子B總體積的浸在水中時,測力計A的示數為0.4N。該渾水的密度是多少?
(3)在測另一種渾水密度的過程中,照圖中方法,先拉動測力計將浮子B浸沒在渾水中靜止;然后將細線剪斷,待浮子B靜止漂浮后,容器底部所受渾水的壓力比剪斷細線前減小了2.8N,則此渾水的密度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖18所示的裝置,抽氣前氣球內氣體壓強______大氣壓:抽氣時內的氣球在膨脹,說明氣球內氣體壓強______玻璃瓶內氣體壓強,從而推測此時瓶內的氣體壓強______大氣壓(選填“大于”、“等于”、“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電源電壓恒為24V,電阻R1的阻值為20Ω,滑動變阻器R2上標有“100Ω 3A”字樣。閉合開關S后,電流表的示數為0.3A。求:
(1)此時電阻R1兩端的電壓U1;
(2)此時電阻R2的電阻值;
(3)2min時間內電阻R2上消耗的電能。
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