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在做用伏安法測量電阻的實驗中,甲、乙兩位同學的實驗器材都完好,各自的讀數也準確,他們測量的三組數據分別記錄在下面的兩表中:

老師看了兩組數據后,認為其中有一位同學的實驗電路接錯了.

(1)你認為線路接錯了的同學是___________________________

(2)你的判斷依據是_______________________________________.

答案:
解析:

  (1)甲同學.

  (2)待測電阻為定值電阻,電壓越大,電流應增大,而甲同學的測量值隨電壓增大電流減小.


練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

在做用伏安法測量電阻的實驗中,甲、乙兩位同學的實驗器材都完好,各自的讀數也準確,他們測量的三組數據分別記錄在下面的兩表中:
甲同學:

乙同學:

老師看了兩組數據后,認為其中有一位同學的實驗電路接錯了.
(1)你認為線路接錯了的同學是

(2)你的判斷依據是
待測電阻為定值電阻,電壓越大,電流應增大,而甲同學的測量值隨電壓增大電流減。
待測電阻為定值電阻,電壓越大,電流應增大,而甲同學的測量值隨電壓增大電流減。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在做用伏安法測量電阻的實驗中,甲、乙兩位同學的實驗器材都完好,各自的讀數也準確,他們測量的三組數據分別記錄在下面的兩表中:
甲同學:

乙同學:

老師看了兩組數據后,認為其中有一位同學的實驗電路接錯了.
(1)你認為線路接錯了的同學是________
(2)你的判斷依據是________.

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科目:初中物理 來源:專項題 題型:探究題

在做用伏安法測量電阻的實驗中,甲、乙兩位同學的實驗器材都完好,各自的讀數也準確,他們測量的三組數據分別記錄在下面的兩表中:
甲同學:

乙同學:
老師看了兩組數據后,認為其中有一位同學的實驗電路接錯了.
(1)你認為線路接錯了的同學是 _________. 
(2)你的判斷依據是 _________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做用伏安法測量電阻的實驗中,甲、乙兩位同學的實驗器材都完好,各自的讀數也準確,他們測量的三組數據分別記錄在下面的兩表中:

甲同學

實驗次數

電壓(V)

電流(A)

1

1.50

0.56

2

2.00

0.51

3

2.50

0.44

乙同學

實驗次數

電壓(V)

電流(A)

1

1.50

0.31

2

2.00

0.41

3

2.50

0.52

老師看了兩組數據后,認為其中有一位同學的實驗電路接錯了.

(1)你認為線路接錯了的同學是_____________(2)你的判斷依據是_______________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做用伏安法測量電阻的實驗中,甲、乙兩位同學的實驗器材都完好,各自的讀數也準確,他們測量的三組數據分別記錄在下面的兩表中:

甲同學

實驗次數

電壓(V)

電流(A)

1

1.50

0.56

2

2.00

0.51

3

2.50

0.44

乙同學

實驗次數

電壓(V)

電流(A)

1

1.50

0.31

2

2.00

0.41

3

2.50

0.52

老師看了兩組數據后,認為其中有一位同學的實驗電路接錯了.

(1)你認為線路接錯了的同學是___________________________

(2)你的判斷依據是_______________________________________.

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