【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實(shí)像,下列說法正確的是
A. 該凸透鏡的焦距是30cm
B. 當(dāng)蠟燭在40cm刻度線時,移動光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰正立放大的像
C. 當(dāng)蠟燭在15cm刻度線時,移動光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的
D. 蠟燭從10cm刻度線移動到30cm刻度線過程中,移動光屏,像越來越小
【答案】C
【解析】
A.由圖可知,此時的物距為50cm-20cm=30cm,成的是倒立、等大的實(shí)像,則u=2f,故f=15cm,故A錯誤;
B.當(dāng)蠟燭在40cm刻度線時,u=50cm-40cm=10cm,物距小于焦距,成正立、放大的虛像,故光屏上接收不到像,故B錯誤;
C.當(dāng)蠟燭在15cm刻度線時,u=50cm-15cm=35cm>2f,成的是倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)應(yīng)用此原理,故C正確;
D.蠟燭從10cm刻度線移動到30cm刻度線過程中,物距減小,根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時,“物近、像遠(yuǎn)、像變大”,像越來越大,故D錯誤。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組在“測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 鉤碼重量G/N | 鉤碼上升高度h/m | 繩端拉力F/N | 繩端移動距離s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 2.7 | 0.2 | 74% |
2 | 4 | 0. 1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
3 | 8 | 0. 1 | 3.1 | 0.3 | 86% |
4 | 8 | 0. 1 | 2.5 |
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向___________(選填“勻速”或“變速”)緩慢拉動彈簧測力計(jì)。
(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為他的想法__________(選填“正確”或“不正確”),因?yàn)樗麤]有考慮到__________對滑輪組機(jī)械效率的影響。
(3)用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),靖將表中的兩個數(shù)據(jù)填寫完整_____________,___________。
(4)通過比較_______________________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時,滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無關(guān)。(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號)
(5)通過比較_______________________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時,物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高。(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某種“電子測重儀”的原理圖。其中電源兩端電壓U恒為3V,A為托盤,P為金屬滑片且固定在托盤下的彈簧上,并能隨彈簧上下滑動。開關(guān)S閉合,當(dāng)托盤中不放物體時,P位于R的最上端,R0的電功率為P1;當(dāng)稱量物體質(zhì)量達(dá)到最大值時,滑片P位于R的最下端,R0的電功率為P2,且P1︰P2=1︰9。求:電子測重儀正常工作過程中,電壓表示數(shù)的范圍。(請畫出相關(guān)電路的等效電路圖。)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體加熱(不計(jì)熱量損失),如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象,下列說法正確的是( 。
A. A和B升高相同的溫度,B吸收熱量較多
B. A的比熱容與B的比熱容之比為2:3
C. 都加熱t時間,B吸收熱量比A吸收熱量多
D. A的比熱容與B的比熱容之比為2:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是小明同學(xué)探究動能大小與速度關(guān)系時的實(shí)驗(yàn)場景:斜面上有兩平行軌道,將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放,與放置在水平木板上的兩個相同木塊①、②發(fā)生碰撞,兩個木塊初始位置到斜面底端的距離相等。
(1)為完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)使兩個質(zhì)量相等的小球______高度由靜止釋放。(均選填“相同”或“不同”)
(2)由圖1場景可知,碰撞木塊前瞬間,小球______動能大。兩木塊通過A、B兩點(diǎn)處所受的滑動摩擦力大小分別為fA、fB,則 fA____fB;
(3)圖2是小明同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)的場景,將兩小球分別從圖中E、F處由靜止釋放,最終木塊①從水平木板的右端滑出,小明同學(xué)用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn),將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放,木塊③未滑出木板,小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏,它是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林想比較兩種材料的保溫性能。他在兩個同樣的燒瓶中灌滿水,加熱到相同的溫度后,分別用厚度相同的甲、乙兩種保溫材料包裹好,放在相同的環(huán)境中,定時測量燒瓶中水的溫度。實(shí)驗(yàn)過程中室溫保持不變。下面表格中給出了甲乙燒瓶內(nèi)水的溫度實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出甲的圖像如圖所示。請你根據(jù)題中所給的信息回答以下問題:
時間/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
甲的水溫/℃ | 80 | 65 | 52 | 42 | 35 | 30 | 26 | 22 | 20 |
乙的水溫/℃ | 80 | 57 | 42 | 30 | 25 | 22 | 20 | 20 | 20 |
(1)請?jiān)趫D中描出第30min時乙的溫度數(shù)據(jù)點(diǎn),并繪制出乙的溫度隨時間變化的圖線。
(__________)
(2)由圖像可推斷出此實(shí)驗(yàn)中________的保溫性能更好。(選填“甲”或“乙”)
(3)請估計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中第70min時的室溫為________℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)測得小燈泡L、定值電阻R的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示,則下列計(jì)算正確的是
A. 若將它們并聯(lián)后接入1.5V的電源,則通過干路的電流是0.32A
B. 若將它們并聯(lián)后接入1.5V的電源,則整個并聯(lián)電路消耗的總功率為0.21W
C. 若將它們串聯(lián)后接入4.0V的電源,則小燈泡消耗的電功率是0.2W
D. 若將它們串聯(lián)后接入電壓為U的電源,當(dāng)電路中電流為0.2A時,定值電阻R與小燈泡L的電阻比值為2:3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像,下列說法中正確的是( )
A. 電阻甲和乙都是阻值不變的電阻
B. 當(dāng)乙兩端電壓為2V時,R乙=5Ω
C. 甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時,源電壓為2V
D. 甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時,電路總功率為1.2W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛在測定“額定電壓為2.5V的小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,連接的電路如圖:
(1)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”,若沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,閉合開關(guān),會出現(xiàn)________ 現(xiàn)象.在圖中補(bǔ)畫出正確的連線.閉合開關(guān)前,他應(yīng)將滑動變阻器的滑片調(diào)到_____ 端(填“A”或“B”);
(2)小剛改正錯誤后,閉合開關(guān),變阻器滑片P移至某處時,電壓表示數(shù)如圖甲,則電壓表示數(shù)為_____ V,若想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將變阻器滑片P向____ 端(填“A”或“B”)移動,使電壓表的示數(shù)為_____V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為______Ω
(3)小剛繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在對測量數(shù)據(jù)的記錄和處理時,他設(shè)計(jì)了如下表格.你認(rèn)為這張表格的設(shè)計(jì)是________ (正確/錯誤)的.
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