(2011?金山區(qū)一模)“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”實驗和“測定鐵塊的密度”實驗相比較:需要測量的物理量
相同
相同
(選填“相同”或“不同”),實驗?zāi)康?!--BA-->
不同
不同
(選填“相同”或“不同”).“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”實驗中,在研究了水的質(zhì)量與體積關(guān)系后,還需要用
不同種類的物質(zhì)
不同種類的物質(zhì)
進行多次實驗,這樣做是為
得到普遍性的科學結(jié)論
得到普遍性的科學結(jié)論
分析:(1)明確“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)的密度”兩個實驗的實驗?zāi)康暮蛯嶒炐枰獪y量的物理量,是解題的關(guān)鍵;
(2)①根據(jù)實驗“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的目的可知:需測量的物理量是:質(zhì)量與體積;其中質(zhì)量用天平測量,液體體積用量筒測量;
②為了探究規(guī)律應(yīng)多測量幾組實驗數(shù)據(jù),并且應(yīng)測量不同種類的物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系.
解答:解:(1)“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗?zāi)康氖牵涸谖镔|(zhì)一定時,探究物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系;需要測量物體的質(zhì)量和體積;
“測定物質(zhì)的密度”實驗?zāi)康氖牵簻y量物體的密度;需要測量物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出物體的密度;
所以兩個實驗的實驗?zāi)康牟煌,需要測量的物理量是相同的;
(2)為了研究質(zhì)量與體積的關(guān)系是否與物質(zhì)的種類有關(guān),所以在研究了水的質(zhì)量與體積關(guān)系后,還需要用其它液體進行多次實驗,這樣才能得到普遍性的規(guī)律.
故答案為:相同;不同;不同種類的物質(zhì);得到普遍性的科學結(jié)論.
點評:本題考查物質(zhì)密度的探究過程,密度的特性是從實驗得來的,因此還要求學生會設(shè)計實驗、分析實驗數(shù)據(jù)、得出實驗結(jié)論.
練習冊系列答案
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