【題目】利用如圖所示的電路測量Rx的阻值． 電源電壓保持不變，S是單刀雙擲開關(guān)、R′是電阻箱、R0是已知阻值的電阻、Rx是待測電阻．將開關(guān)S撥到a，電流表的示數(shù)為I；再將開關(guān)S撥到b，調(diào)節(jié)電阻箱R′的阻值，當(dāng)電流表的示數(shù)為時，讀出電阻箱的阻值為R，則被測電阻Rx的阻值為（ ）

A． B．R C． D．

【答案】A

【解析】

試題分析：當(dāng)S接a時，電路為Rx與R0串聯(lián)，則總電阻為Rx+R0，電源電壓為I（Rx+R0）；

當(dāng)S接b時，電路為R′與R0串聯(lián)，則總電阻為R+R0，電源電壓為I（R+R0）；

根據(jù)電源電壓不變聯(lián)立等式得出Rx的表達式．

解：當(dāng)S接a時，電阻Rx與電阻R0串聯(lián)，電流為I，總電阻為Rx+R0，則電源電壓U=I（Rx+R0）；

當(dāng)S接b時，電阻箱R′與電阻R0串聯(lián)，電流為I，總電阻為R+R0，則電源電壓U=I（R+R0）；

所以I（Rx+R0）=I（R+R0），

解得：Rx=．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】2011年11月14日，我國天宮一號飛行器與神舟八號飛船第二次交會對接試驗獲得成功。在此過程中有：倒飛、分離、對接三個關(guān)節(jié)點，其中分離的時候很容易產(chǎn)生兩個目標(biāo)的偏航、傾斜。因而，在分離前，要控制好兩個目標(biāo)器保持相對。

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【題目】在如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）

A. 1.2V，4.8V B. 6V，1.2V C. 1.2V，6V D. 4.8V，1.2V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做測定電阻阻值的實驗．

（1）小明根據(jù)圖1所示的電路圖，將圖2中的實驗器材連接成實驗電路．同小組的小亮在檢查時認(rèn)為，從實驗?zāi)康膩砜�，實驗電路上有一根�?dǎo)線連接錯了，建議小明改接．

①請你在接錯的那根線上打“×”；

②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；

③如果不改接這根導(dǎo)線，對實驗的影響是： ．

（2）小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖3所示，則電壓表的讀數(shù)是 V，電流表的讀數(shù)是 A，被測電阻Rx的阻值是 Ω．

（3）小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗．你認(rèn)為他們的實驗真的結(jié)束了嗎？你會給他們提出什么建議呢？

①寫出你的建議： ；

②你提出這個建議的目的是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的各事例中，為了增大壓強的是（ ）

A．書包的背帶很寬

B．鐵軌鋪在路枕上

C．刀刃磨得很薄

D．推土機安裝履帶

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個重20N的物體，受到20N豎直向上的拉力時，該物體（ ）

A. 一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 一定處于勻速上升狀態(tài)

C. 一定處于勻速下降狀態(tài)

D. 以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】城市里有“超聲波潔牙”美容店，超聲波之所以能潔牙，是因為（ ）
A.超聲波是清潔劑
B.超聲波傳遞去污信息
C.超聲波發(fā)生反射
D.超聲波引起液體的振動，振動把污垢去除

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【題目】如圖是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”擺動過程的示意圖，O點是“不倒翁”的重心．將“不倒翁”扳到位置1后釋放，“不倒翁”向右擺動，經(jīng)過豎直位置2到達另一側(cè)最大擺角的位置3．關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A. “不倒翁”在位置3時，重力和支持力是一對平衡力

B. 只有在位置2，“不倒翁”受到的重力方向才是豎直向下

C. “不倒翁”之所以不倒是因為重心很低

D. “不倒翁”從位置2到位置3是受到慣性力的作用

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