【題目】在中國(guó)科技館探索與發(fā)現(xiàn)”A展廳中有個(gè)會(huì)發(fā)電的衣服的展臺(tái)(如圖所示)。會(huì)發(fā)電的衣服是用一種利用運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的新型纖維-“發(fā)電纖維”織造,人穿上這種纖維織成的衣物,在身體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中衣物會(huì)產(chǎn)生一些壓折,就能形成源源不斷的電流。展臺(tái)為參觀者提供互動(dòng)性小實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如下:踩動(dòng)踏步機(jī)踏板,帶動(dòng)壓電薄膜振動(dòng),使得一些與壓電薄膜相連的小燈發(fā)光;增大踩動(dòng)踏板的頻率,壓電薄膜振動(dòng)得更劇烈,發(fā)光小燈數(shù)量會(huì)增加。

1根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象可知:小燈中有電流通過(guò),這是因?yàn)閴弘姳∧ふ駝?dòng)時(shí)可以產(chǎn)生_________。發(fā)光小燈的數(shù)量與________有關(guān)。

2“發(fā)電纖維”在發(fā)電過(guò)程中,是將________能轉(zhuǎn)化為________能。

【答案】 電壓 踩動(dòng)踏板的頻率 機(jī)械

【解析】(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象可知:小燈中有電流通過(guò),電壓是產(chǎn)生電流的原因,故電薄膜振動(dòng)時(shí)可以產(chǎn)生電壓。增大踩動(dòng)踏板的頻率,壓電薄膜振動(dòng)得更劇烈,發(fā)光小燈數(shù)量會(huì)增加,說(shuō)明發(fā)光小燈的數(shù)量與踩動(dòng)踏板的頻率有關(guān)。(2)由題意可知,當(dāng)人穿上這種纖維織成的衣物后,衣服因運(yùn)動(dòng)壓折或者遇上一陣微風(fēng),就能夠形成源源不斷的電流,消耗了機(jī)械能,得到電能,所以是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示的兩個(gè)電路中,電源電壓恒定且相等,兩個(gè)燈泡的規(guī)格相同.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P都從中點(diǎn)向右滑動(dòng)的過(guò)程中,關(guān)于燈泡L1L2的亮度情況,下列判斷正確的是 ( )

A. L1L2都變亮

B. L1L2都變暗

C. L1始終比L2

D. L2始終比L1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在光屏上一點(diǎn),如圖甲所示。

(1)當(dāng)把蠟燭放在乙圖位置時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上能成_______、縮小的實(shí)像;生活中的_______就是利用這個(gè)原理制成的。

(2)凸透鏡的位置固定不動(dòng),當(dāng)蠟燭向右(靠近透鏡)移動(dòng)一段距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_______ (選填“左”或“右”)移動(dòng)。

(3)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動(dòng),可將蠟燭適當(dāng)向_______ (選填“左”或“右”)移動(dòng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小玲家有額定電壓相同的電烤箱、電飯鍋和電視機(jī)各一個(gè),按照每度電0.5元的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),將這三個(gè)用電器正常工作1小時(shí)的用電費(fèi)用繪制成了如圖所示的柱狀圖.則下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是( )

A. 在這三個(gè)用電器中,電烤箱正常工作時(shí)的電壓最高

B. 在這三個(gè)用電器中,電視機(jī)正常工作時(shí)的電壓最低

C. 正常工作時(shí),通過(guò)電烤箱的電流大于通過(guò)電視機(jī)的電流

D. 在一個(gè)月內(nèi),小玲家電烤箱的用電費(fèi)用一定比電飯鍋的用電費(fèi)用多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】常用溫度計(jì)是利用________的原理制成的.甲、乙兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別為________ 、________ .圖丙是某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)熱水溫度的示意圖,請(qǐng)你指出他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤:________、________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列物理量的估測(cè)中,你認(rèn)為最接近實(shí)際的是

A. 鄭州市6月份的最高氣溫約為60℃ B. 一張紙的厚度約為0.01m

C. 拿起兩個(gè)雞蛋的力約為1N D. 短跑運(yùn)動(dòng)員的速度可達(dá)72km/h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中木塊的長(zhǎng)度是_____cm;溫度計(jì)的示數(shù)為_____.右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖所示,則所測(cè)物體的質(zhì)量是_____g。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】估測(cè)大氣壓值的裝置如圖所示,器材有注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等.

(1)觀察注射器,讀出注射器的容積V=20mL.

(2)用刻度尺測(cè)出 ,記為 L=10cm.

(3)把注射器的活塞推至注射器筒的底部,目的是 ,然后封住注射器的小孔.

(4)水平向右緩慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞開始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F=22N,即等于大氣對(duì)活塞的壓力.

(5)則大氣壓的值p= (寫出表達(dá)式),帶入數(shù)據(jù)求得結(jié)果為 Pa.

(6)根據(jù)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行誤差分析,可能是 ①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;②活塞與注射器筒壁間有摩擦;③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn),讀數(shù)偏小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究海波的特性時(shí),小剛進(jìn)行了以下操作:

(1)將托盤天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針?biāo)幍奈恢萌鐖D甲所示啊,為使天平橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將天平左端的螺母向________(選填“左”或“右”)旋動(dòng),把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量是________g;金屬塊放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖丙所示,則金屬塊的密度是________kg/m3;

(2)將該物質(zhì)碾碎后放入試管中進(jìn)行加熱如圖丁所示,并在下表中記錄了溫度和時(shí)間的數(shù)據(jù),由表格可知:

該晶體的熔點(diǎn)是________;當(dāng)給該晶體加熱到熔化時(shí),它處于_________態(tài);

由此判斷該物質(zhì)的凝固圖象是圖戊中的_________(選填“①”“②”).

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