【題目】如圖所示,在四個相同水槽中盛有質(zhì)量相等和溫度相同的純水,現(xiàn)將阻值為R1、R2的電阻絲(R1<R2)分別按圖中的四種方式連接放入水槽,并接入相同電源.通電相同時間后,水溫最高的是( 。
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】由串并聯(lián)電路特點(diǎn)可知,串聯(lián)電路電阻越串越大,并聯(lián)電路電阻越并越小;
由電路圖及已知R1<R2可知,圖D中電路總電阻最小,四個電路電壓相等,通電時間相等,由Q=W=t可知,D產(chǎn)生的熱量最多,水吸收的熱量越多,水的溫度最高.
故選D.
由電功公式W=t可知,在電壓U與通電時間t相等的情況下,電路總電阻R越小,電路產(chǎn)生的熱量越多;電路產(chǎn)生的熱量越多,水吸收的熱量越多,水的溫度越高,分析電路結(jié)構(gòu),找出總電阻最小的電路,即可正確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),電源電壓為6伏且保持不變,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω,1A”的字樣,所用小燈泡是額定電壓為“2.2V”和“2.5V”中的一個.(當(dāng)所用小燈泡兩端的實(shí)際電壓超過額定電壓的五分之一時,小燈泡會立即燒壞)

圖甲 圖乙
(1)小明同學(xué)連接的電路如圖甲所示,圖中有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中正確連線,要求導(dǎo)線連接后,此時滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(2)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)滑片在中點(diǎn)位置時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該實(shí)驗(yàn)中所用小燈泡的額定電壓為 V,小燈泡的額定功率為 W.接著,小明未改接電路僅移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出較耀眼的光但小燈泡和電壓表都未被損壞,由此可判斷此時電壓表的示數(shù)應(yīng)在(范圍) V之間.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】塑料外殼手電筒的構(gòu)造如圖所示,手電筒內(nèi)裝了兩節(jié)干電池.關(guān)于手電筒的電路,下列說法正確的是( )

A.金屬彈簧將彈性勢能轉(zhuǎn)化為電能
B.金屬彈簧屬于電路的一部分
C.燈泡發(fā)光時,兩端電壓為4V
D.燈泡發(fā)光時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此你能得到的結(jié)論是:速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大;圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此你能得出結(jié)論是:質(zhì)量相同時,物體運(yùn)動的速度越大,動能越大;這里用到的物理學(xué)研究問題的方法是法(選填“直接測量”“放大”或“轉(zhuǎn)換”).
(2)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎,并說明理由?
(3)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個隊(duì)動能影響更大,于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測定,得到的數(shù)據(jù)如表.

實(shí)驗(yàn)序號

小球的質(zhì)量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞后運(yùn)到的距離s/m

1

30

10

4

2

30

20

16

3

60

10

8

為了探究“超載”隱患時,應(yīng)選擇兩個序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.
分析表格中對應(yīng)的數(shù)據(jù)可知:(“超載”與“超速”)對物體的動能影響更大,即當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴(yán)重.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為測量一只標(biāo)有“2.5V 0.3A”小燈泡的額定功率,可供選擇的器材有:電壓表(量程0~3V、0~15V)一個、電流表(量程0~0.6A、0~3A)一個、“10Ω 2A”和“20Ω 1A”的滑動變阻器各一個,電源(電壓為6V)一個,開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.小組同學(xué)通過討論、交流,設(shè)計了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路圖,在根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖選用實(shí)驗(yàn)器材連接實(shí)物電路時,同組的三位同學(xué)產(chǎn)生了分歧.

甲同學(xué):電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動變阻器選用“10Ω 2A”.
乙同學(xué):電壓表、電流表都選用小量程,滑動變阻器選用“10Ω 2A”.
丙同學(xué):電壓表、電流表都選用小量程,滑動變阻器選用“20Ω 1A”.
(1)你認(rèn)為 同學(xué)的觀點(diǎn)是合理的;請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖2中的實(shí)物圖連接完整.
(2)開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到 端(選填“A”或“B”).
(3)某同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表指針不動,電壓表指針卻迅速偏轉(zhuǎn),則電路故障可能是 ;故障排除后,再次閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn),其原因是
(4)若將小燈泡換成待測定值電阻,小李同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)讀出了一組電流、電壓值后,計算得出定值電阻的阻值,小李同學(xué)為獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?為得到更可靠的結(jié)果,接下去他應(yīng)該 ,其目的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平地面上的甲、乙、丙三輛小車同時從某點(diǎn)出發(fā)沿同一直線開始勻速運(yùn)動,其中甲、乙的s﹣t圖象如圖所示.運(yùn)動4秒時甲與乙相距2米,乙與丙相距3米.若將丙的s﹣t圖象也畫在圖中,則下列關(guān)于丙s﹣t圖象的判斷中正確的是( )

A.一定在甲圖象的上方
B.一定在乙圖象的上方
C.可能在甲、乙圖象間
D.可能在乙圖象的下方

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某洗衣機(jī)說明書所列數(shù)據(jù)如表所示,下列說法正確的是( 。

額定電壓

220V

額定頻率

50Hz

額定洗衣服、脫水功率

440W

額定洗衣服、脫水容量

3kg

整機(jī)質(zhì)量

30kg


A.洗衣機(jī)正常工作2h,需耗電0.88kWh
B.洗衣機(jī)正常工作時,通過的電流為0.5A
C.這臺洗衣機(jī)所受重力為30N
D.洗衣機(jī)接在110V的電路中,實(shí)際消耗功率為220W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)觀察到他家里的電能表及空氣開關(guān)如圖所示.電能表上標(biāo)識的“10(20)A”表示這個電能表的 電流為10A, 電流為20A.他家同時工作的用電器的總功率不能超過 W.該同學(xué)家的進(jìn)戶線是 (填序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】亮亮設(shè)計了一個用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路,其電路原理圖如圖a所示.其中,電源電壓 U=4V( 恒定不變 ).電壓表量程為 0~3V,定值電阻R0=300Ω,熱敏電阻R1的電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖b所示.閉合開關(guān)S后.求:

(1)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時,熱敏電阻R1的阻值是多少?
(2)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時,電壓表的示數(shù)是多少?
(3)電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值,則此電路所允許檢測的最高環(huán)境溫度是多少?

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同步練習(xí)冊答案