設(shè)計(jì)出探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的電路圖，并標(biāo)出電流表接入的具有代表性的A、B、C三點(diǎn)的位置，得出結(jié)論是                ，數(shù)學(xué)表達(dá)式                  。
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；IC=IA+IB
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?豐臺(tái)區(qū)二模）小剛和小磊同學(xué)探究電阻消耗的電功率和電阻成反比，使用的器材有：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電阻值不同的定值電阻若干、滿足實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電流表和電壓表各一個(gè)、小剛將六個(gè)定值電阻并聯(lián)，設(shè)計(jì)出了實(shí)驗(yàn)電路，并完成了實(shí)驗(yàn)，而小磊同學(xué)認(rèn)為，不用將電阻并聯(lián)，也能完成探究實(shí)驗(yàn)，并且正確完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）請你在如圖虛框中畫出小磊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）幫助小磊同學(xué)寫出實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2009?宣武區(qū)二模）實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)（兩端電壓不變）、電流表和電壓表各一只、開關(guān)一個(gè)、阻值為R0的定值電阻一個(gè)、電阻箱（符號(hào)）一個(gè)、導(dǎo)線若干．要求從實(shí)驗(yàn)桌上選擇適當(dāng)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究：“在并聯(lián)電路中，當(dāng)一條支路電阻不變時(shí)，并聯(lián)電路的等效電阻大小隨另一支路電阻值變化的情況”．請畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并寫出實(shí)驗(yàn)步驟．
（1）將實(shí)驗(yàn)電路圖畫在如圖所示方框內(nèi)：
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①將電路元件如圖所示連接組成電路．
②調(diào)節(jié)電阻箱連入電路阻值為R1，閉合開關(guān)S，記錄電阻箱的阻值R1及電流表、電壓表的示數(shù)I1、U1．
③斷開開關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱連入電路阻值增大為R2，閉合開關(guān)S，記錄R2的阻值和電流表、電壓表的示數(shù)I2、U2．
④仿照步驟③，依次增大電阻箱連入電路阻值，分別為R3、R4…R6，記錄R3、R4…R6的阻值和相應(yīng)的電流表、電壓表的示數(shù)．
⑤利用公式R=
U
I
計(jì)算出每次并聯(lián)電路等效電阻值R并1、R并2…R并6，記錄在表格中．
②調(diào)節(jié)電阻箱連入電路阻值為R1，閉合開關(guān)S，記錄電阻箱的阻值R1及電流表、電壓表的示數(shù)I1、U1．
③斷開開關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱連入電路阻值增大為R2，閉合開關(guān)S，記錄R2的阻值和電流表、電壓表的示數(shù)I2、U2．
④仿照步驟③，依次增大電阻箱連入電路阻值，分別為R3、R4…R6，記錄R3、R4…R6的阻值和相應(yīng)的電流表、電壓表的示數(shù)．
⑤利用公式R=
U
I
計(jì)算出每次并聯(lián)電路等效電阻值R并1、R并2…R并6，記錄在表格中．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?從化市一模）（1）一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組在探究“通過某種導(dǎo)電材料的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，得出電壓 U 和電流 I 的數(shù)據(jù)如下表所示．
 次數(shù)  1  2  3  4  5  6
 物理量
 U/V  0.4  0.8  1.2  1.6  2.0  2.4
 I/A  0.01  0.03  0.06  0.11  0.17  0.24

a．請?jiān)趫D1中畫出 I 隨 U 變化的圖象．
b．從圖象上（或數(shù)據(jù)表中）可以看出，U 增大時(shí)，I
增大
增大
，該導(dǎo)電材料的電阻值R
減小
減小
（選填
“增大”、“不變”或“減小”）
（2）小明在探究“并聯(lián)電路干路中的電流與各支路電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，選擇的實(shí)驗(yàn)器材有：3節(jié)干電池串聯(lián)作電源、額定電壓均為2.5V的小燈泡兩只、一只電流表、一個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干．設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下：①將實(shí)驗(yàn)器材按圖2所示的電路連接；②用電流表分別測出A、B、C三點(diǎn)的電流；③分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，探究并聯(lián)電路干路中的電流與各支路電流的關(guān)系．
 A點(diǎn)電流IA  B點(diǎn)電流IB  C點(diǎn)電流IC
 0.3A  0.3A  0.6A
c．請你指出小明選擇的實(shí)驗(yàn)器材中存在的問題．
答：
電源電壓高于燈泡的額定電壓
電源電壓高于燈泡的額定電壓
；
d．實(shí)驗(yàn)器材修正后，小明通過實(shí)驗(yàn)測得了如上表所示的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為能否得出“IC=IA+IB”這一結(jié)論？說出你的理由．
答：
得出這一結(jié)論不恰當(dāng)，因?yàn)檫x擇了相同規(guī)格的燈泡，且只測量了一組數(shù)據(jù)
得出這一結(jié)論不恰當(dāng)，因?yàn)檫x擇了相同規(guī)格的燈泡，且只測量了一組數(shù)據(jù)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系，小芳設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，其中R1是定值電阻，R2是電阻箱．實(shí)驗(yàn)時(shí)改變電阻箱接入電路中的電阻值，在下表中記錄了各次實(shí)驗(yàn)中電流表A1的示數(shù)I1與電流表A2的示數(shù)I2．根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納出I1與I2的關(guān)系式為：
I1=I2+0.5A
I1=I2+0.5A
．
I2/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
I1/A 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系，小芳設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，其中R1是定值電阻，R2是電阻箱．實(shí)驗(yàn)時(shí)改變電阻箱接入電路中的電阻值，在下表中記錄了各次實(shí)驗(yàn)中電流表A1的示數(shù)I1與電流表A2的示數(shù)I2．根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納出I1與I2的關(guān)系式為：
I1=I2+0.6A
I1=I2+0.6A
． 
I2/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
I1/A 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 1.3

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