如圖所示，在城市的繁華路段旁常豎有噪聲顯示裝置．圖中數(shù)字的含義是_____．這樣的噪聲_____（填“會(huì)”、“不會(huì)”）影響人們的正常的學(xué)習(xí)和工作．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第三章物態(tài)變化單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型：填空題

日常生活中液化石油氣,就是在常溫下用____的方法,使它變成液體儲(chǔ)存在鋼瓶里的.若不小心被100 ℃ 的水蒸氣燙傷,比被同質(zhì)量的100 ℃ 的水燙傷厲害,這是因?yàn)開(kāi)_____.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教新版物理九年級(jí)上冊(cè)《第1章內(nèi)能》單元測(cè)試卷 題型：單選題

今年端午節(jié)，小紅放學(xué)一進(jìn)家門(mén)便聞到粽子的香味，下列現(xiàn)象中，與此原理相同的是

A. 煮稀飯時(shí)米粒在水中翻滾

B. 用鼻子鑒別醋和醬油

C. 固體、液體很難壓縮

D. 兩個(gè)鉛柱壓緊后粘在一起

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.2“光的反射”能力提升檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

如圖，一束平行光線(xiàn)與水平面成20°角射向地面，現(xiàn)用平面鏡使反射光線(xiàn)進(jìn)入一豎井中，鏡面與水平方向成的角應(yīng)為

A. 30° B. 35° C. 45° D. 55°

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，A. B為兩個(gè)相同的音叉，C是粘在音叉叉股上的小平面鏡，D為一較大的平面鏡，E為固定的小激光筆，F(xiàn)為天花板。實(shí)驗(yàn)時(shí)，用橡皮錘敲響音叉B，聽(tīng)到聲音的同時(shí)，會(huì)觀(guān)察到天花板上的光斑位置發(fā)生變化。這個(gè)現(xiàn)象中包含的物理知識(shí)有哪些（至少回答三點(diǎn)）？

（1）__________________；（2）__________________；（3）__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：填空題

小明把手放在喉嚨處大聲 講話(huà)，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。通過(guò)對(duì)這 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是__________。小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：單選題

下面給出四幅圖片反映聲現(xiàn)象的應(yīng)用。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2019中考物理專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)：長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

小明用刻度尺正確操作,測(cè)得某物體的長(zhǎng)為12.3cm,關(guān)于該測(cè)量結(jié)果,下列說(shuō)法中正確的是

A. 該結(jié)果是用最小刻度為1mm的刻度尺測(cè)量的

B. 該結(jié)果是用最小刻度為1cm的刻度尺測(cè)量的

C. 該結(jié)果中的“3”不是估讀的

D. 該結(jié)果是中不存在誤差

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理上_第10章_串聯(lián)電路和并聯(lián)電路_單元測(cè)試卷 題型：單選題

在“探究串聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用電流表分別測(cè)出圖中A、B、C三處的電流大小，并初步得到它們之間關(guān)系的結(jié)論．為了進(jìn)一步探究它們之間的關(guān)系，下一步他的操作是

A. 將電源兩極對(duì)調(diào)，再次測(cè)量A、B、C三處的電流

B. 改變開(kāi)關(guān)S的位置，再次測(cè)量A、B、C三處的電流

C. 將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào)，再次測(cè)量A、B、C三處的電流

D. 換用不同規(guī)格的燈泡，再次測(cè)量A、B、C三處的電流

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同步練習(xí)冊(cè)答案