圖中所示的情景中,關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述,正確的是
C
解析試題分析:做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過(guò)的距離,二者缺一不可,據(jù)此分析判斷。
A、舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),運(yùn)動(dòng)員給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功,不符合題意。
B、人推汽車但沒(méi)有推動(dòng),人給汽車一個(gè)向左的力,汽車向左沒(méi)有移動(dòng)距離,人對(duì)汽車沒(méi)有做功.不符合題意。
C、起重機(jī)吊著重物上升,鋼繩給重物一個(gè)向上的力,重物向上移動(dòng)了距離,鋼繩對(duì)重物做功,符合題意。
D、足球的重力豎直向下,足球在水平地面上滾動(dòng),沒(méi)有向下運(yùn)動(dòng),重力對(duì)足球沒(méi)有做功,不符合題意。
故選C。
考點(diǎn):力是否做功的判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示用滑輪組將重600N的物體在10秒內(nèi)勻速提升了5 m,如拉力為400N,則下列各計(jì)算結(jié)果正確的是( )
A.拉力所做的功為6000J |
B.機(jī)械所做的有用功為2000J |
C.拉力的功率為600w |
D.該滑輪組的機(jī)械效率為75%。 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在圖中的四種情境中,人對(duì)物體做功的是
A.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn) |
B.扛著米袋慢慢爬上樓梯 |
C.用力推汽車,汽車沒(méi)動(dòng) |
D.舉著杠鈴原地不動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
斜面上有一個(gè)重為100 N的箱子A,通過(guò)定滑輪與重60 N的重物B相連,在3 s內(nèi)物體A沿斜面勻速向上滑動(dòng)了1.5 m,此重物B落地,箱子A又經(jīng)過(guò)0.2 s向前滑動(dòng)了20 cm停下來(lái)。若斜面長(zhǎng)5米,高1.5米,忽略繩重及滑輪的摩擦力。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.箱子與斜面間的滑動(dòng)摩擦力是60牛; |
B.在箱子滑動(dòng)過(guò)程中重物B共對(duì)箱子做了90焦的功; |
C.重物B對(duì)箱子A做功的功率是30瓦。 |
D.物體B機(jī)械能不守恒,斜面效率為50%。 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列情形中,對(duì)物體沒(méi)有做功的是
A.舉著杠鈴不動(dòng) |
B.將彈簧拉力器拉長(zhǎng) |
C.將實(shí)心球拋向空中 |
D.把掉在地上的羽毛球撿起來(lái) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法中符合實(shí)際的是
A.教室中日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為2A |
B.一節(jié)新干電池的電壓為2V |
C.家中掛壁式空調(diào)的正常工作時(shí)電功率約為1100W |
D.志賢同學(xué)從教學(xué)樓一樓爬上四樓做功約為450J |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是
A.人以正常速度騎自行車的功率為1 kW |
B.把2個(gè)雞蛋勻速舉高1米做功20J |
C.普通日光燈正常工作電流約150 mA |
D.假如沒(méi)有摩擦,動(dòng)滑輪機(jī)械效率是100% |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,某同學(xué)用大小為F的水平推力,推著重力為G的木箱m在水平地板上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)木箱運(yùn)動(dòng)的距離為s時(shí),下列關(guān)于做功的判斷正確的是
A.木箱收到重力做功的大小為2G |
B.木箱收到地板摩擦力做功大小為Fs |
C.木箱收到合力做功的大小為Fs |
D.木箱收到地板的支持力做功大小為(F+G)s |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
某工人在水平地面上,用100N水平推力以0.5m/s的速度勻速推動(dòng)重500N的物體,使它沿水平方向移動(dòng)10m,該過(guò)程中工人所做的功是 J,水平推力的功率是 W。
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