2.身高1.68m的小穎同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前2m處的地方,則她在鏡中的像高為1.68m.若她以0.5m/s的速度平行于鏡面方向移動(dòng),則像的大小將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”),像相對(duì)于她的速度為0m/s.

分析 (1)平面鏡成像特點(diǎn):物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.
(2)根據(jù)s=vt計(jì)算出人移動(dòng)的距離.

解答 解:小穎的身高是1.68m,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn):物像大小相等可知,小穎在平面鏡中的像高也是1.68m;
若她以0.5m/s的速度平行于平面鏡移動(dòng),由物像大小相等可知,像的大小不變,
則像也以相同的速度向相同的方向平行于平面鏡移動(dòng),則像相對(duì)于她的速度為0.
故答案為:1.68;不變;0.

點(diǎn)評(píng) 平面鏡成像特點(diǎn)是平面鏡成像習(xí)題的基礎(chǔ)內(nèi)容,一定要熟練掌握.同時(shí)要掌握速度公式的應(yīng)用,理解相對(duì)速度的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖的電路中,電源兩端的電壓保持不變,電阻R2、R3的阻值分別為4Ω和8Ω,閉合開關(guān)S,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為2:1,則R1=2Ω,.若把電壓表V1和V2分別換成電流表A1和A2后,電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為I2.則I1:I2=2:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小剛在上體育課休息的時(shí)間跟同伴研究:舉起來的鉛球重力勢(shì)能的大小通過什么現(xiàn)象看出來呢?于是幾個(gè)同伴拿著兩種規(guī)格的四個(gè)半徑相同的金屬球(M=M>M=M)在沙池做實(shí)驗(yàn)(如圖),并得出了正確的答案,請(qǐng)你觀察甲乙丙丁四個(gè)同伴的實(shí)驗(yàn)
   (1)甲乙兩球自由下落,結(jié)果乙砸在沙池的坑較深,說明重力勢(shì)能的大小與鉛球的高度有關(guān).
(2)四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能清楚證明重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是甲和丙.
(3)在不改變球的規(guī)格的情況下若使乙丁的重力勢(shì)能的大小相同,請(qǐng)你大致說出他們的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該如何做將質(zhì)量小的物體高一些,把質(zhì)量大的物體舉的低一些,實(shí)驗(yàn)時(shí),直到乙,丁砸出來的坑的深度相同為止.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)說法中,正確的是(  )
A.聲音在真空中的傳播速度最大,約為340m/s
B.物體吸收熱量后,溫度一定上升
C.在街頭設(shè)置噪聲檢測(cè)儀,可有效阻斷噪聲的傳播
D.用超聲波檢查人體,是應(yīng)用了超聲波能傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.小林第一次通過眼鏡看到書上的字如圖甲所示;第二次通過眼鏡看到書上的字如圖乙所示,該鏡片對(duì)光線具有會(huì)聚作用,兩次實(shí)驗(yàn)中,第二次所成的像是實(shí)像,眼鏡到書本的距離s小于s(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示,將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上,并準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等,用來探究棋子A在平面鏡中成像的特點(diǎn).
(1)該實(shí)驗(yàn)用玻璃板代替平面鏡,是為了方便確定像的位置,此時(shí)成像的清晰度比日常使用平面鏡差一些(選填“好一些”或“差一些”).
(2)在尋找棋子像的位置時(shí),應(yīng)該移動(dòng)棋子B(選填“A”或“B”),人要在棋子A(選填“A”或“B”)一側(cè),直到觀察到手中棋子與另一棋子的像完全重合.
(3)在研究像和物到鏡面距離的關(guān)系,應(yīng)多次改變A(選填“A”或“B”)棋子的位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn),多次實(shí)驗(yàn)的好處是避免偶然性,使結(jié)論具有普遍性.
(4)在探究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像時(shí),小明應(yīng)把光屏放在像的位置處,然后直接(選填“透過玻璃板”或“直接”)觀察光屏,實(shí)驗(yàn)中他不能(選填“能”或“不能”)在光屏上看到像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,在瓶內(nèi)盛少量水,瓶內(nèi)有一個(gè)溫度計(jì)的探頭.用橡皮塞塞緊瓶口,再用打氣筒向瓶內(nèi)打氣.當(dāng)瓶內(nèi)氣壓達(dá)到足夠大時(shí),塞子將從瓶口沖出,且原來透明的瓶內(nèi)充滿了白霧.對(duì)這一實(shí)驗(yàn)分析正確的是( 。
A.這個(gè)實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是瓶內(nèi)底部的水蒸發(fā)的水蒸氣
B.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是外界對(duì)氣體做功
C.觀察瓶口出現(xiàn)白霧和溫度計(jì)示數(shù)的變化是想反映瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減少
D.原來透明的瓶內(nèi)充滿了白霧原因是溫度升高了

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列估測(cè)值中最接近實(shí)際的是( 。
A.正常人脈搏跳動(dòng)的頻率為90次/秒B.適合人們洗澡的熱水溫度約為70℃
C.一元硬幣的面積約為4.5 mm2D.教室門的高度約為2m

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.對(duì)以下與之相關(guān)的各圖,說法中正確的是( 。
A.圖(a)中霧凇是水蒸氣的凝固現(xiàn)象
B.圖(b)中路面結(jié)冰需要交通管制是因?yàn)檐囕喤c冰面間的摩擦力太小
C.圖(c)中向公路冰面上撒鹽是利用降低熔點(diǎn)的方法來化冰
D.圖(d)中竹子被冰雪壓“彎了腰”,說明力可以使物體發(fā)生形變

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同步練習(xí)冊(cè)答案