一間普通教室里空氣的質(zhì)量最接近于(空氣的密度為1.29kg/m3)( )
A. 幾千克 B. 幾十千克 C. 幾百千克 D. 幾千千克
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科目:初中物理 來源:云南省2017屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
如圖是昆明環(huán)湖路兩側(cè)安裝的“風(fēng)光互補(bǔ)”新能源景觀節(jié)能燈,它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽能電池板,其中小風(fēng)扇是一個(gè)小型風(fēng)力發(fā)電機(jī).它們都是將其他形式的能轉(zhuǎn)化成____能的裝置,風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電原理是_______________.
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2016-2017學(xué)年八年級3月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營養(yǎng)配 餐牛奶,小雨為知道牛奶的密度進(jìn)行了測量。
(1) 小雨用天平測出空燒杯的質(zhì)量,在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積,小聰對小雨的測量方法進(jìn)行了分析評估,由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時(shí)會(huì)__________,使測得的密度值偏________。
(2) 小聰和小雨對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)過程如下:
①在燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測得總質(zhì)量為123.8g
②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示數(shù)如圖 甲所示
③測燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示
請你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在下表中_____ 。
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2016-2017學(xué)年八年級3月月考物理試卷 題型:填空題
國家大劇院的穹頂表面積達(dá)3萬平方米,為使如此大面積的建筑外殼不至過重而又堅(jiān)固,設(shè)計(jì)者選擇了鈦金屬板作主材,這主要是因?yàn)殁伒拿芏萠______(大/。捕萠_______(大/。
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科目:初中物理 來源:江西省贛州市提前招生考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
林紅同學(xué)做“測量大氣壓值”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.
(1)為使實(shí)驗(yàn)誤差更小,林紅不宜采用圖______(選填“甲”或“乙”)裝置方式來估測大氣壓強(qiáng).
(2)林紅采用正確的裝置方式進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;
②.用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,繩的另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連,沿正確的方向慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器的活塞開始滑動(dòng)時(shí)記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F;
③.讀出注射器的容積V;
④.用刻度尺測出注射器的長度L.
(3)實(shí)驗(yàn)分析與數(shù)據(jù)處理:
a.實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是_____________________________;
b.指出實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤步驟:______(填數(shù)字序號),并進(jìn)行糾正:_____________________;
c.用測得的物理量表示大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式p=_________.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),可先在活塞周圍涂抹潤滑油,然后將其插入針筒中,這樣做有兩個(gè)好處;一是減小______;二是活塞的密封性好.
(5)實(shí)驗(yàn)室有A、B兩個(gè)注射器,活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2,若彈簧測力計(jì)量程為10N,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用A注射器,不選用B注射器的理由是__________________________.
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科目:初中物理 來源:江西省贛州市提前招生考試物理試卷 題型:多選題
如圖甲所示,是林紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路圖,閉合開關(guān)S、S1后,小燈泡的實(shí)際功率為1W,小燈泡L和電阻R的I-U關(guān)系圖像如圖乙所示,則下列說法正確的是【 】
A. 通過R的電流與電壓成正比 B. 電源電壓為2V
C. 電流表的示數(shù)為0.5A D. 電路的總功率為1.4W
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科目:初中物理 來源:江西省贛州市提前招生考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,是2個(gè)QQ表情圖,甲圖表示在______處控制噪聲,乙圖說明______可以使物體發(fā)生形變.
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