用溫度計(jì)測量水的溫度：

（1）下列操作步驟正確的排序?yàn)椋篲_______．

A．讓溫度計(jì)與水充分接觸一段時(shí)間 B．估測被測水的溫度

C．讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中 D．讀出溫度計(jì)的示數(shù) E．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)

（2）如圖甲（體溫計(jì)）和乙中溫度計(jì)的讀數(shù)分別為________℃和________℃．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第四章 光現(xiàn)象單元測試卷 題型：綜合題

閱讀短文并回答下列問題：

光的全反射

一束激光從某種玻璃中射向空氣(如圖甲所示)，保持入射點(diǎn)不動，改變?nèi)肷浣?每次增加0.2°)，當(dāng)入射角增大到41.8°時(shí)，折射光線消失，只存在入射光線與反射光線，這種現(xiàn)象叫作光的全反射，發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射角叫作這種物質(zhì)的臨界角。當(dāng)入射角大于臨界角時(shí)，只發(fā)生反射，不發(fā)生折射。

(1)上述玻璃的臨界角是___________。

(2)折射光線消失后反射光線的亮度會增強(qiáng)，其原因是折射光消失后，入射光幾乎全部變?yōu)開__________。

(3)當(dāng)光從空氣射向玻璃，__________(選填“會”或“不會”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。

(4)一個(gè)三棱鏡由上述玻璃構(gòu)成，讓一束光垂直于玻璃三棱鏡的一個(gè)面射入(如圖乙所示)，請?jiān)趫D中完成這束入射光的光路圖________

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊15.4　探究焦耳定律練習(xí)題 題型：填空題

在炎熱的夏天，電視機(jī)連續(xù)使用較長時(shí)間后，要停一會兒；但如果長期停止使用，隔一段時(shí)間要通電一次．前者是為了__________，后者是為了________________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九年級全冊物理第18章 電功率 單元測試卷 題型：單選題

小明有A、B兩個(gè)小燈泡，分別標(biāo)有“6V 6W”、“6V 3W”．經(jīng)實(shí)驗(yàn)測得它們的U﹣I特性曲線如圖所示．小明將A、B兩個(gè)燈泡串聯(lián)接入電路中，當(dāng)A、B兩個(gè)燈泡的總電壓為8V時(shí)，A、B兩個(gè)燈泡消耗的總功率

A. 9W B. 4W C. 4.5W D. W

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九年級全冊物理第18章 電功率 單元測試卷 題型：單選題

下列各組儀器中，可以用來測量電功率的是( )

①電能表和秒表�、陔娔鼙砗碗妷罕怼、垭娔鼙砗碗娏鞅怼、茈娏鞅砗碗妷罕�

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③④

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第三章 物態(tài)變化單元測試卷 題型：填空題

如圖8，兩個(gè)相同的炊壺內(nèi)裝有同樣多的水，此時(shí)都已沸騰。已知爐火的強(qiáng)度和房間內(nèi)空氣的濕度都相同，因此，可以判斷出：房間甲的氣溫 （填“高于”、“低于”或“等于”）房間乙的氣溫。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第三章 物態(tài)變化單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

使用溫度計(jì)測量液體溫度一般的過程是：“估、選、放、等、讀、取”．“估”就是估計(jì)被測液體溫度；“選”就是選擇合適的溫度計(jì)；“放”就是讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中；“等”就是讓玻璃泡與被測液體充分接觸一會；“讀”就是讀取數(shù)據(jù)；“取”就是把溫度計(jì)從被測液體中取出．

對于“放”你認(rèn)為圖中A、B、C、D正確的是　 ________��；

對于“讀”你認(rèn)為圖中（1）、（2）、（3）正確的是 ________；

圖中甲的示數(shù)為　 ________、乙的示數(shù)為 ________

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級全冊物理 第十章 機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究“動能大小的影響因素”，科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過比較木塊____________________來判斷鋼球動能的大小。

(2)在圖甲和圖丙中，用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球從斜面上相同高度自由滾下，目的是使鋼球撞擊木塊時(shí)的________相同；比較甲、乙兩圖，得到的結(jié)論是：_______________________________。

(3)由實(shí)驗(yàn)中鋼球撞擊木塊做功，同學(xué)們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度與“超載”和“超速”有關(guān)。進(jìn)一步探究，獲得了下面表格中的數(shù)據(jù)：

分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知，利用①③兩次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證危害程度與________(選填“超載”或“超速”)有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九年級全冊物理第16章 電壓 電阻 單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，是“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖。

（1）實(shí)驗(yàn)中為保護(hù)電路元件，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)該滑動到________端（選填“左”或“右”）

（2）在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，閉合開關(guān)，保持ab間電阻的電阻不變，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置，測出對應(yīng)的電流和電壓，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出電流隨電壓變化的圖像，如圖乙所示，分析圖像可以得出結(jié)論： ________。

（3）在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)操作過程中如果只是把a(bǔ)b間電阻有10Ω換成15Ω后，為保持________表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動變阻器滑片向________ （選填“左”或“右”）

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